Projetos Sobre Leitura E Escrita

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE PROJETO LEITURA Projeto de Intervenção apresentado como exigência na disciplina: Estágio supervisionado II ensino fundamental do 6º período do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Belo Horizonte – Uni/BH. Professora Orientadora: Eliurde Rodrigues Belo Horizonte 2013 PROJETO DE INTERVENÇÃO PROJETO LEITURA 1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA O Instituto Educacional Serra Dourada, esta localizado na rua…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 09 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 32 CONSIDERAÇÕES…

JOELMA BISPO E LORMINA BARRETO. JULIANA GOMES DOS SANTOS MELKA BETINI COSTA OLIVEIRA MELO PROJETO DE ESTÁGIO: RIMAS, RÍTMO E POESIA. IRECÊ – BA. Novembro, 2011. JULIANA GOMES DOS SANTOS MELKA BETINI COSTA OLIVEIRA MELO PROJETO DE ESTÁGIO: RIMAS, RÍTMO E POESIA. Projeto de Estágio II: Educação Infantil, apresentado na disciplina de Pesquisa e Estágio II – Educação…

PROFESSORA: IVONETE DA SILVA COSTA PROJETO DA BIBLIOTECA CECÍLIA MEIRELES LEITURA E POESIA NA ESCOLA ROTEIRO JUSTIFICATIVA: Percebendo a importância de colaborar para que o aluno leia com domínio os diferentes gêneros e compreenda a leitura em seus diversos objetivos, proponho um trabalho de incentivo à leitura; a fim de que os alunos tenham um maior acesso á diferentes portadores de texto, especialmente literário. Neste 1º semestre, o projeto de leitura da biblioteca…

ESTADO DO MARANHÃO Prefeitura Municipal de Santa Luzia Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Juventude, Esporte e Lazer Departamento de Ensino/Divisão de Educação Infantil PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Santa Luzia-MA 2013 VERONILDO TAVARES DOS SANTOS Prefeito Municipal FRANCISCO ROGÉRIO OLIVEIRA DUTRA Vice-Prefeito Profª FRANCINETE TORRES DO VALE ROCHA Secretária de Educação, Cultura, Juventude, Esporte e Lazer Profº

– UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO: HISTÓRIA DA ESCRITA Alessandra Reis Barros - RA 1300212 Barbara de Oliveira S. Costa - RA 1319256 Camila Carvalho R. Sartori - RA 1321197 Patricia Nardini - RA 1308992 RIBEIRÃO PRETO 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO: HISTÓRIA DA ESCRITA Trabalho apresentado à disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, ministrada pela…

evoluir em sua compreensão de leitura e assim ter uma maior capacidade, eficácia, compreensão e desenvoltura na elaboração de textos, seja na modalidade narrativa, seja na modalidade dissertativa. Para isso, foram utilizadas pesquisas em textos e artigos disponíveis na internet e livros acadêmicos sobre o assunto e através deles podemos visualizar que a leitura proporciona, dentro da escola, melhor vocabulário ao aluno e por consequência um facilitador em sua escrita. Além disso, é…

INTERDISCIPLINARIDADE COMO MEIO MOTOR DO LETRAMENTO Projeto de Intervenção desenvolvido sob orientação dos professores, Juliana Almada na disciplina Estágio Supervisionado Curricular nos anos Iniciais do Ensino Fundamental I, e Murilo Moiana na disciplina Alfabetização e Letramento. Para obtenção da avaliação 03 do curso de Licenciatura plena em Pedagogia, da FESURV – Extensão – Nerópolis. NERÓPOLIS – GO NOV./2011 APRESENTAÇÃO O projeto de Intervenção com o tema I foi proposto…

..............11 1 INTRODUÇÃO Com base na linha de pesquisa “Educação, conhecimento e cultura na Amazônia" este projeto tem como título Lendas Amazônicas, tendo como pressupostos para o seu desenvolvimento o cotidiano infantil em sala de aula dentro de uma concepção construtivista tendo um olhar mais minunsioso acerca da leitura e escrita. Compreendendo que construtivismo propõe que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa

UNISEB INTERATIVO PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: TÍTULO: Dificuldades de Leitura e Escrita nas Séries Finais do Ensino Fundamental AUTORES: Antonio Francisco dos Santos Conceição Antonio Gadeia Bena Celso Castro Lima Ediléia Abreu da silva Alencar – 81798 CURSO: Licenciatura em Letras Português/Espanhol POLO: Sampaio – TO Linha de Pesquisa: 03 2. JUSTIFICATIVA Este trabalho visa realizar breve consideração sobre as dificuldades de leitura e escrita…