Projetos Sobre Desperdicio Educação Infantil

INTRODUÇÃO O desperdício e a degradação da qualidade da gota d’água, disponível têm atingido níveis nunca imaginados. No principio, a água era para beber, usada em higiene pessoal e para preparar alimentos. O homem evoluiu buscou novas maneiras para viver e sobreviver. Primeiro, a agricultura, depois as cidades, e por fim as indústrias e aumentou o consumo da água. Junto aparecem as depredações, o homem começou

PROJETO 4.1. Tema/temática: Alimentação saudável 4.2. Turma: Educação Infantil 4.3. Duração: 40 horas 4.4 Justificativa Aumentar a aceitação das crianças aos alimentos que são oferecidos na escola, diariamente observamos que várias crianças não comem a comida, o que acarreta um grande desperdício, pesquisamos junto aos pais e descobrimos que esta situação também se repete em casa. 4.5. Objetivo Geral Promover o consumo de frutas, legumes e verduras Conhecer,…

Projeto – Meio Ambiente Fase: Infantil, Infantil I, II, III Duração: 2º semestre Ano: 2009 JUSTIFICATIVA Este projeto tem a intenção de desenvolver em nossos alunos ações e posturas responsáveis quanto a Preservação do Meio Ambiente. Ensinamos que o equilíbrio da natureza é essencial para a continuação da vida na terra, e que nossas ações podem contribuir para uma vida melhor! Sendo assim, retirando do contexto o desperdício, criando e estimulando hábitos e atitudes de…

PAUTA DA JORNADA PEDAGÓGICA 2013 Escola Municipal de Ensino Infantil ... Os objetivos para os sete dias de reuniões pedagógicas são para: Reuniões do Projeto Pedagógico; Organização da Unidade Escolar. 1º dia - 03/02/2014 1º momento - Café de boas vindas 2º momento - Mensagem de boas vindas - Sócrates: O filtro triplo (em anexo). 3º momento - Apresentação dos objetivos da reunião pedagógica. Objetivos: Apresentação dos objetivos da política Educacional da Prefeitura do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Etapa 1- Em equipe vocês deverão pesquisar as etapas que envolvem um projeto educativo. Descrevam em tópicos cada etapa de um projeto e sua finalidade. Em seguida, o grupo deverá discutir cada etapa descrita e sua relação com a transdisciplinaridade e elaborar um relatório parcial (A etapa 1 completa, deverá ter no máximo 3 páginas). Este material deverá compor a sua…

de comida em sua mesa, outros abusam da quantidade exorbitante, sem saber os benéficos que tal alimento proporciona. O reaproveitamento de alimentos consiste no desperdício e mal uso do mesmo. O Brasil é um dos países que desperdiçam cerca de 70 mil toneladas de alimentos diariamente. Não só a população é responsável pelo desperdício, mas também as grandes empresas, shoppings centers, supermercados e principalmente a Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais do Estado de São Paulo (CEAGESP).

Aluna: LUCIANA BRITO DA SILVA RA:9977020050 2o PERÍODO Projeto: Água Tema: O uso racional da água Público- Alvo: Educação Infantil /Jardim 2 – 5 anos Justificativa:Conscientizar os alunos para que percebam o quanto é importante a água e como estamos desperdiçando este recurso de maneira inadequada em casa e também nas escolas. Objetivo Geral: Alunos da Educação Infantil, Jardim 2 Objetivo Específico:Levar essa turminha a compreender que a água é um recurso escasso no planeta e que o uso…

Patrícia de Brito Reisiane Alves Sotero Romilda de Jesus PROJETO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DE VIDA Governador Mangabeira/2012 Ana Claudia Santos de Araujo Crislane Almeida F. dos Santos Genilma Almeida Rocha Liliam Fernandes de Castro da Silva Maria Fernanda Gonzaga Eloy Marineide de Souza Patrícia de Brito Romilda de Jesus PROJETO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DE VIDA

cultura puramente consumista ao nosso cotidiano, favorecendo na deterioração da qualidade da alimentação, da saúde, das relações familiares e das tradições culturais das populações em geral. Vários projetos e programas desenvolvem um programa de educação ambiental e nutricional que estimula menor desperdício de materiais e o resgate da alimentação saudável, aproveitando os nutrientes contidos em partes do alimento que em geral são descartados. Porém com um pouco de criatividade e…

Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Barretos /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de Ensino Nome: Angeli Bastos RA 408812 Nome: Elizangela Aparecida Oliveira Mora RA 408829 Nome: Fernanda Eliza Costa Durigan RA 416410 Nome: Suélen Aleixo de Lima