Projetos Sobre Curriculo Superior

ESPECIALIZAÇÃO EM ENG. DE SEGURANÇA DO TRABALHO Curso de Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho RENATO BARROS GIBSON SIMÕES UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA SEGURANÇA EM ELETRICIDADE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Salvador 2008 RENATO BARROS GIBSON SIMÕES UMA ANÁLISE SOBRE A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA SEGURANÇA EM ELETRICIDADE NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA Monografia apresentada à Escola Politécnica …

nível superior. O seu currículo é composto disciplinasde três diferentes áreas do conhecimento: a área técnica agrega Mecânica Racional, Resistência de Materiais, Cálculo Estrutural e Instalações; na áreahumana têm-se matérias de História e Teoria das Artes Visuais e da Arquitetura e na terceira área a representação e composição de projetos: GeometriaDescritiva, Representação da Forma, as disciplinas de desenho e as disciplinas de Projeto. UM PRODUTO CULTURAL Uma forma de aprendermos…

A COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO ENFERMEIRO DOCENTE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA DOS ÚLTIMOS 20 ANOS Jéssica Alessandra Pereira¹, Járede Pereira² Maria Lúcia Sadalla³ Resumo Este estudo propõe revisão bibliográfica sobre os trabalhos dos últimos 20 anos, relacionados à licenciatura em enfermagem, lastreado na pesquisa das condições históricas que influenciaram a sociedade brasileira nesse período. O cotidiano do enfermeiro docente tem sido permeado por inúmeros desafios pedagógicos,

COMUNICAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA TAREFA 5 Identificar as competências técnicas que o mercado de trabalho exigirá dos profissionais. Para realizar essa tarefa siga os seguintes passos: 1) Realize uma discussão com os colegas de equipe, sobre cada uma das oportunidades identificadas na Tarefa 3, e apresente pelo menos uma competência técnica necessária para cada uma delas. Intercambio em tecnologia, Turismo e Meio Ambiente. INTERCÂMBIO EM TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO Os…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO O planejamento é um processo permanente que implica escolhas, opções para construção de uma realidade, num futuro próximo. Embora o processo de planejamento ocorra a todo o momento na escola, é importante que as opções assumidas coletivamente estejam materializadas em um documento que, na prática, toma vários nomes: planejamento pedagógico, proposta pedagógica, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, projeto pedagógico-curricular ou plano da…

questionável, a cultura de avaliação arraigou-se, de forma que o currículo das instituições parece estar sendo forjado a partir dos critérios de avaliação (e de qualidade) estabelecidos pelos sist emas de ensino. Cabe, portanto, a reflexão sobre o conceito de qualidade em suas diferentes ab ordagens, e as conseqüências destas no âmbito educacional. A análise é, portanto, de grand e relevância, no sentido de contribuir para a reflexão sobre a qualidade social desejada para a…

OS PROJETOS DE TRABALHO COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA GEOMETRIA AUTORAS José Paulino Filho Doutor em Educação pela UFRN, 2008. Professor do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy – IFESP Endereço: Rua Jessé Pinto Freire, 10. Potilândia. CEP. 59076-650. Natal, RN. E-mail: josepaulinofilho@hotmail.com Patrícia Romeiro da Silva Especialista em Psicopedagogia, formada pela Universidade Castelo Castelo Branco, Professora do Instituto Ary Parreiras.…

------------------------------------------------- PROVA 4 – PROJETO MULTIDISCIPLINAR ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Parte superior do formulário…

Resenha - Sobre o Artigo Interferências externas podem desfigurar currículos O ensino de História é um espaço do currículo que, envolve posições e diferenças. Na LDB, o artigo 26, inciso IV, deixa aflorar que" o ensino de História irá levar em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação dos brasileiros, em especial das matrizes indígena, africana

Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino CAPÍTULO I Da Composição dos Níveis Escolares Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior. CAPÍTULO II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção I Das Disposições Gerais Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios…