Projetos Sobre Biblioteca

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR MENDES DE CASTRO PROJETO DE LEITURA: “BAÚ DE APRENDIZAGEM E ENCANTAMENTO” PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 3º ANO). RECURSOS HUMANOS: BIBLIOTECÁRIO, ESPECIALISTAS E TODOS OS PROFESSORES. INTRODUÇÃO: A Leitura da palavra é sempre precedida leitura do mundo. Aprender a ler escrever é antes de tudo aprender a ler o mundo numa relação dinâmica que vincula linguagem e realidade. JUSTIFICATIVA: É função social da escola…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS FACULDADE DE ARQUITETURA 2014/1 ARQ02005 – planejamento e Gestão Urbana Professora Wrana Maria Panizzi Acadêmica Jaqueline Garcia dos Santos – 00162714 " A aplicação das Políticas Urbanas no Projeto Arquitetônico Acadêmico" “PDDUA – Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano Ambiental: É um instrumento básico de um processo de planejamento municipal para a implantação da política de desenvolvimento urbano, norteando a ação dos agentes públicos

UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS JOSÉ APARECIDO VENÂNCIO DE OLIVEIRA A RELAÇÃO ENTRE BIBLIOTECA ESCOLAR E INFORMÁTICA EDUCATIVA: do livro ao virtual. Rondonópolis- MT 2003 JOSÉ APARECIDO VENÂNCIO DE OLIVEIRA A RELAÇÃO ENTRE BIBLIOTECA ESCOLAR E INFORMÁTICA EDUCATIVA: do livro ao virtual. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), do Curso de…

CONSTRUÇÃO DA VISÃO, MISSÃO E REGULAMENTO NA BIBLIOTECA Projeto aplicativo apresentado para a disciplina Planejamento e Sistemas de Informação ministrada pela professora SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 05 2 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE DE INFORMAÇÃO 3 MONITORAÇÃO 15 4 OBJETO E OBJETIVOS 15 5 JUSTIFICATIVA 15 6 METODOLOGIA 15 7 RECURSOS 15 8 CRONOGRAMA 15 9 ORÇAMENTO 15 10 AVALIAÇÃO 15 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS

três estudos de caso que foram referência para o desenvolvimento do projeto da Biblioteca pública no município de Aparecida de Goiânia-GO. O primeiro estudo foi da Biblioteca de São Paulo - SP, o segundo da Biblioteca Montarville na cidade de Boucherville no Canadá e o terceiro da Biblioteca de Viana do Castelo em Portugal. 2.1. BIBLIOTECA DE SÃO PAULO De acordo com o site oficial da Biblioteca de São Paulo (BSP), a biblioteca foi inaugurada em 8 de fevereiro de 2010, faz parte…

ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO A BIBLIOTECA COMO AMBIENTE EDUCATIVO NÃO ESCOLAR E PROJETO DE INTEGRAÇÃO COM A ESCOLA EQUIPE Marco Antônio Correa de Almeida, RA: 1112538, Interlagos – SP, marco_almeida@ig.com.br 2012. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ………………………………….............…………………........……………......…......... 3 PARTE 1 – OBSERVAÇÃO: ASPECTOS RELEVANTES OBSERVADOS NO FUNCIONAMENTO DE UMA…

20 3 ISSN 1677-7069 12.10. Sobre o acompanhamento dos projetos 12.10.1 Os contemplados ficarão obrigados a encaminhar à Fundação Biblioteca Nacional 2 (dois) relatórios, conforme modelos a serem enviados por meio eletrônico pela FBN, antes do início dos projetos, de acordo com o seguinte cronograma: a.Primeiro relatório: após 90 (noventa) dias do início da execução do projeto, apresentando o desenvolvimento do mesmo. b.Relatório final: em até 30 dias após o término da…

Projeto de Estágio Supervisionado Formulário de projeto de atividade de extensão: Este formulário será utilizado para apresentação de projeto de Estágio Supervisionado à Coordenação do Curso de Biblioteconomia e Coordenação da Biblioteca Alcídio Pimentel com o objetivo de formalizar o desenvolvimento das atividades propositadas. Título do projeto: EDUCAÇÃO DE USUÁRIO Responsável pelo projeto: Professor xxxxxxxxxxxxxxxxxx Colaboradores: Curso/Semestre: Atividade a…

desta Aula 1. 2. 3. 4. 5. 6. Bibliotecas de Classes .................................................................................... 1 Criando uma classe ........................................................................................ 3 Criando um novo formulário de teste ............................................................ 6 Adicionando a referencia ............................................................................... 8 Utilizando a biblioteca de classes…

A Importância da Biblioteca Escolar no Ensino e Aprendizagem da Leitura e Escrita Marina de Assis Fernandes Matos Almeida1 Resumo É notório que a leitura e escrita são extremamente importantes para o crescimento pessoal, profissional e social do ser humano. No contexto atual, a escola ainda é a principal formadora dessas habilidades, sendo o professor o mediador na construção do conhecimento. O presente artigo é uma reflexão referente ao desenvolvimento do Projeto de…