Projetos Sindrome Down

Pedagogia NOME: Fabio Pereira de Souza Dias – R.A: 8375812045 PROFESSORA / TUTORA: Patrícia R. Ramos Atividade Dr. Escargô Este documentário trata-se do Projeto Dr. Scargot, desenvolvido desde 2000 pela professora de veterinária Maria de Fátima Martins, da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos em Pirassununga. Ela percebeu que o bichinho, uma espécie terrestre africana de caracol gigante, poderia ter função terapêutica no processo educacional, incluindo crianças

para o Dia Internacional da Síndrome de Down, que se comemora no dia 03 de Dezembro, com as pessoas com deficiência. Em Dezembro são celebradas várias datas dedicadas ao combate à exclusão, como o Dia Mundial da AIDS (01/12), como os Direitos Humanos e dos povos Indígenas (10/12). Assim o tema inclusão nunca esteve tão em evidência, passando pela decisão do Ministério da Educação (MEC), que garante escola regular para alunos com qualquer tipo de deficiência, o projeto de lei que…

Como uma escola pode de atender as necessidades de uma sociedade, que capacidades ela é capaz de atender e disponibilizar? Essas perguntas sempre vêm em mente, tanto com o profissional que está à frente da situação quanto a família do atendido. O Projeto Político Pedagógico deve prever já metodologias, teorias e práticas de ensinos para o melhor aproveitamento de ambos, possibilitando o maior suporte possível, manter um ambiente de respeito à diversidade, responsabilidade social,…

destaca no país pelo seu pioneirismo. Nascida no Rio de Janeiro, no dia 11 de dezembro de 1954, na ocasião da chegada ao Brasil de Beatrice Bemis, procedente dos Estados Unidos, membro do corpo diplomático norte-americano e mãe de uma portadora de Síndrome de Down. Motivados por aquela cidadã, um grupo, congregando pais, amigos, professores e médicos de excepcionais, fundou a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Brasil. A primeira reunião do Conselho Deliberativo…

Bacharel em Curso de Terapia Ocupacional – Centro Universi Tário Claretiano – Ceuclar Certificado de Apresentação de Monografia Curso Terapia Ocupacional-2008 – A Importância da Família no Desenvol- vimento Neuropsicomotor da Criança com Síndrome de Down ESTÁGIOS Clínica Multidisciplinar Ceuclar-Batatais Hospital Santa Tereza de Ribeirão Preto Casa Abrigo I “Moisés de Oliveira e Casa Abrigo II “Hernani de Albuquerque Parente” – Batatais UBS Altino Arantes e…

deficientes intelectuais leves. * Tipo de pesquisa realizada: Pesquisa de campo. * Participantes da pesquisa: Grupo de 8 adolescentes portadores de deficiência intelectual com grau de comprometimento leve, sendo 5 deles portadores da Síndrome de Down. A média de idade dos participantes era de 21,5 anos e o desvio padrão de 4,3 anos. Os mesmos participam de um programa de atividade física que é direcionado para o desenvolvimento de capacidades físicas e motoras, bem como, para o…

texto e nos gráficos. 7) ABERRAÇÕES CROMOSSÔMICAS NUMÉRICAS (módulo 5 - 10° exercício) O gráfico acima reflete a indicidência de uma das aneuploidias mais frequentes entre os seres humanos, que determina a ocorrência da síndrome de Down. Os portadores dessa síndrome possuem células que contêm uma alteração no número de cromossomos, decorrente de um erro durante o processo de meiose. Na atualidade, muitos casais buscam clínicas de aconselhamento genético com o intuito de conhecer…

INTRODUÇÃO O trabalho a seguir é uma breve análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e às implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. De que forma o multiculturalismo ajuda essa construção e qual a importância de se respeitar, conhecer e estudar os diversos tipos de culturas presentes nas escolas nos dias atuais. Segundo o multiculturalismo, qual a melhor forma de trabalhar as diversidades culturais presentes

melhorando a aprendizagem dos alunos. Aliadas na melhoria do ensino, elas atuam na formação de professores, trazem idéias de gestão mobilizando outras fontes de recursos, oferecem atividades no contra-turno escolar e desenvolvem professores e alunos em projetos que vinculam a escola ao mundo externo. A ONG é importante para lançar outro olhar sobre a escola e a tecnologia e provocam a sua renovação. Eles criam espaços de debates e se mobilizam a sociedade para a melhoria do ensino.…

narrativa de um pai frente à deficiência de seu filho. Tezza, além de autor, é também uma parte do personagem do Filho Eterno e, ambos, possuem muitas coisas em comum: são professores e escritores em busca de reconhecimento, ambos com um filho com síndrome de Down e, ainda, com muitas dúvidas e incertezas a respeito da vida, da paternidade e de si mesmos. Tezza (2014) acrescenta que, após o nascimento deste filho, cogitou escrever sobre o assunto, mas precisava encontrar oponto certo…