Projetos Mídias Na Escola

......................................................... 13 ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: OLHARES SOBRE O CURRÍCULO E O TRABALHO COM AS DIFERENÇAS NA ESCOLA .............................................................. 27 ALFABETIZAÇÃO DO OLHAR: HISTÓRIA E PATRIMÔNIO HISTÓRICO ............... 45 PROJETO GUARDIÕES DA ENERGIA ................................................................................... 54 SHAKESPEARE NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DA MONTAGEM TEATRAL DE CLÁSSICOS:…

A mídia como educadora coletiva: cidadania ou apatia? Resumo Tomamos como ponto de partida o consenso de especialistas quanto ao fato de que os efeitos positivos e benéficos de um conhecimento dependem da demonstração pública do bom senso de sua aplicação prática. Neste sentido, indagamo-nos sobre a “transitividade” do conhecimento transmitido pela mídia, isto é, sobre as possibilidades de sua operacionalização no âmbito das comunidades receptivas contemporâneas. Para tanto

INTRODUÇÃO O presente trabalho revela o levantamento dos obstáculos e das vantagens do uso das mídias digitais na prática pedagógica (Relato de experiência). Acreditamos que intervenções como esta, abrem um universo de possibilidades para transformar o interior da sala de aula. O professor poderá usar da experiência aqui descrita, como possibilidade para aperfeiçoar sua prática docente, transformando a sala de aula num ambiente construtivo e participativo. Com isso poderemos diminuir as…

MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MANACAPURU 2010 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto norteador do uso das tecnologias como recurso didático-pedagógico dos laboratórios de mídias das Escolas Municipais. MANACAPURU 2010 SUMÁRIO…

educomunicação nas instituições de ensino públicas da região noroeste do Rio Grande do Sul. Explora e aprofunda o contexto de comunicação, educação e tecnologia. Apresenta perspectivas e resultados quanto à inserção da educomunicação através do Projeto Rádio na Escola, que visa inaugurar emissoras de rádio dentro de educandários. As técnicas de educação da atualidade estão baseadas na teoria Pós-Revolução Tecnológica, tendo em vista a atual geração nativa digital. O desafio é…

No artigo “Pedagogia de projetos”, de Maria Elisabette Brisola Brito Prado, compreende-se a importância de se fazer projetos no ambiente escolar devido a necessidade de oferecer aos alunos capacidade e autonomia em criar situações de aprendizagem que visam a partir de uma problematização, a investigação, a pesquisa com objetivos concretos e significativos para um bom desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem diante desse novo contexto educacional com a integração das Tecnologias…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO POLO CAMARGO Atividade 1- biblioteca rádio na escola projeto SIMOME GODINHO Camargo/ 2014. 1. Título do projeto; Como montar o rádio escolar? 2. Série e escola de aplicação do projeto; Toda comunidade escolar 3. Seleção do tema; Através da necessidade de uma rádio escolar 4. Conteúdos trabalhados; Língua Portuguesa,…

Reis Linha de Pesquisa: Design e Produtos Multimídias TÍTULO: MÍDIAS INTERATIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA: Produção e formas de inserção INTRODUÇÃO O design e os produtos multimídias têm múltiplas relações com a matemática e permite ao educador realizar várias atividades empíricas para favorecer ao educando a compreensão e análise de imagens estáticas e animadas, a construção de jogos lúdicos em suas diferentes formas e mídias numa interatividade com a lógica matemática e…

forma criativa e prazerosa. O educador na sua postura de mediador entre o aluno e a aquisição de novos conhecimentos, tem como parâmetro o apoio em suas atividades o projeto político e pedagógico, este que compreende a sistematização de um processo de planejamento participativo, envolvendo o plano geral da instituição de ensino. Este projeto consiste no plano global da instituição de ensino e deve partir do levantamento de suas dificuldades, pensando em mudanças, estabelecendo objetivos…

computador está em nosso meio como uma ferramenta de auxílio, sua utilização vai do simples ato de esquentar uma refeição no micro-ondas até no saque de dinheiro num caixa eletrônico, o computador foi criado para ser comandado pelo ser humano, nas escolas não está sendo diferente o problema é saber se estão sendo utilizados corretamente ou estão apenas sendo utilizados para navegação na internet ou para ensinar a usar um editor de texto. A informática como ferramenta pedagógica é aquela…