Projetos Interdisciplinar Sobre O Lixo

de Matemática UDESC-Joinville INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Joinville/SC 2007 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Centro de Ciências Tecnológicas Departamento de Matemática Rogério de Aguiar INTERDISCIPLINARIDADE Projetos Interdisciplinares Trabalho referente ao minicurso “Projetos Interdisciplinares” oferecido aos Professores de Matemática do Ensino Médio do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA luciana de oliveira bastos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: RESÍDUOS SÓLIDOS (LIXO) Linhares 2014 luciana de oliveira bastos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: RESÍDUOS SOLÍDOS (LIXO) Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

RECICLANDO NOSSO LIXO DIÁRIO 1 – INTRODUÇÃO A humanidade tem acordado cada vez mais para questões ambientais, como poluição do ar, dos rios, do solo, queimadas etc., entretanto, as pessoas na sua grande maioria não se dão conta que essa poluição começa em casa. Diariamente geramos lixos domésticos que segundo pesquisa da revista Planeta Sustentável de (08/2009) diz que “Uma pessoa produz 1,5 Kg de lixo por dia” caracterizado como restos de alimentos, produtos

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PROJETO PEDAGÓGICO XXXXXXXXXXX 2012 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PROJETO PEDAGÓGICO Trabalho…

A prática de uma abordagem interdisciplinar em sala de aula IntroduÇÃO A interdisciplinaridade segundo estudos seria uma forma de se chegar à transposição disciplinar, etapa que não ficaria na interação e reciprocidade entre as ciências, mas alcançaria um estágio onde não haveria mais fronteiras entre as mesmas. Um modo de relacionar os conteúdos que no século passado foram fragmentados em ciências distintas. Atualmente a interdisciplinaridade tem sido abraçada por grande parte dos…

6ª Semana de PIEA2 O LIXO PRODUZIDO NA ESCOLA PODE SER TRANSFORMADO EM ARTE? Girleide Gomes de Souza 1. Apresentação sucinta do tema e das disciplinas escolhidas para tratá-lo; Tema: O lixo produzido na escola pode ser transformado em Arte? Disciplinas: Artes e Educação Ambiental/Ciências 2. Motivação: de onde vem sua vontade ou necessidade de falar sobre esse assunto dessa maneira, isto é, através dos meios que essas disciplinas lhe oferecem; Ao deparar-se com o…

Não há como não produzir lixo. Podemos, no entanto, reduzir essa produção reutilizando, sempre que possível os materiais recicláveis, Mas ainda hoje, grande parte reutilizável do lixo doméstico é desperdiçada por um descuido da população residente no bairro do Sapé. A coleta seletiva é uma alternativa politicamente correta que desvia dos aterros sanitários e das ruas os resíduos sólidos que poderiam ser reaproveitados e também ajuda a manter a limpeza do bairro. Jogar o lixo no seu…

pelos educadores no universo escolar no intuito de fortalecer e estruturar a construção do conhecimento. Apresentarei de forma objetiva o resultado de minha pesquisa sobre o assunto e ainda descreverei as propostas interdisciplinares, analisando e opinando a respeito de sua viabilidade bem como sobre os resultados obtidos a partir destas propostas. 2 - DESENVOLVIMENTO

Isabel Pinho, Rosana Pasqualon, Simone Mufatto, Taisi Nunes Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso ( PED0975 ) – Prática do Módulo III 05/06/2014 “A natureza interdisciplinar da educação Ambiental, uma vez que o meio ambiental, É multifacetado e para tanto, deve ser tratado …

PROJETO APLICATIVO Tema: Reciclagem salvando o planeta Justificava Justifica-se trabalhar com o projeto Reciclagem salvando o planeta, porque a produção de lixo nas escolas e seu entorno é muito grande. Dentro das escolas, os alunos jogam as embalagens, cascas de frutas ou papéis em qualquer lugar. O destino do lixo produzido diariamente pelas pessoas é um problema global, sendo uma questão até mesmo de sobrevivência, por isso é necessário que haja urgentemente uma mudança de hábitos,…