Projetos Feito Por Uma Aluna Lixo

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO PEDAGOGIA Aluna: Janaína Gomes Viana ATIVIDADE SUPERVISIONADA – APS 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho foi feito um levantamento de resultados de avaliações educacionais, foi pesquisado a nota no IDEB (Índice de desenvolvimento de educação básica), no site ideb.inep.gov.br de 6 (seis) escolas, sendo 2(duas) na região central da

estagiada,caracterização da turma estagiada; perfil do professor durante o estágio supervisionado, descrição das aulas assistida e por último descrição das atividades de avaliação observados. O estágio supervisionado é de suma importância para que como aluna do curso de pedagogia, novas descobertas possam ser realizadas visando um maior conhecimento no que concerne ás atividades apropriadas no referido nível de modalidade de ensino como meio de disponibilizar novas informações e saberes…

Trabalho da revolução da engenharia Trabalho apresentado pela aluna Bruna Marcela Cerqueira RA: 5757553 2ª Semestre de Engenharia Civil, Turma C15, Período: Noturno TODA A ENGENHARIA QUE ENVOLVE O CRISTO REDENTOR São Paulo13/09/12…

|[pic] |[pic] | | Curso de Aperfeiçoamento Gestão de Projetos de Investimentos em Saúde CENTRO DE ATENÇÃO À SAÚDE INFANTIL - CASI Tutora: Vilma Costa de Macêdo Alunas: Cristianne Soares Chaves Daniela Christina Chaves Lima Micheline Maria Faheina Saraiva Maio / 2009 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO NORTE Em todas as áreas de nossas vidas vivemos situações que exigem de alguma forma a organização de idéias e ações, tomadas de…

foram: 93,5% disseram que possuem medicamentos em sua residência, 56,2% disseram que fazem uso contínuo de medicamentos, 87% disseram que conferem o prazo de validade antes de ingerir o medicamento, 69,6% disseram que descartam esses medicamentos em lixo comum e 92,5% disseram que o descarte incorreto de medicamentos pode trazer danos ao ambiente. Palavra – chaves: Resíduos Sólidos em Saúde, Arrecadação de Medicamentos, Descarte de Medicamentos, Legislação/Normas e Medicamentos. ABSTRACT

É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. - É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. - É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. A ESCOLA “ Escola é... o lugar onde se faz amigos

quanto ele, o ensino dos conteúdos, é o meu testemunho ético ao ensiná-los. É a docência com que o faço é a preparação cientifica revelada sem arrogância, pelo contrário com humildade. É o respeito jamais negado ao educando ao seu saber de “experiência feito” que busco superar com ele. Tão importante quanto o ensino dos conteúdos é minha coerência na classe. A coerência entre “o que digo o que escrevo e o que faço”.(Paulo Freire). As situações me proporcionaram visão de como resolver…

cobrados pela monarquia, que eram destinados a manter os privilégios do clero e da nobreza. Para a burguesia, somente uma revolução social mudaria este estado. Seu plano era atrair o Terceiro Estado que eram oprimidos pela monarquia a participarem deste projeto revolucionário. A doutrina dos burgueses apresentava cinco princípios gerais: o individualismo, a liberdade, a propriedade, a democracia e a igualdade. O governo, endividado, planejava criar mais impostos que seriam pagos pelo…

problema ambiental, como um lava-jato e uma oficina mecânica. SOS - Criada a Arie JK, o que foi feito para sua preservação? Gustavo - De 1996 para cá pouca coisa foi feita. A ação mais importante do poder público foi a elaboração do ‘Plano de Manejo’, finalizado e aprovado no início de 2006. Trata-se da Constituição dessa unidade de conservação, que faz um diagnóstico da região e diz o que pode ou não ser feito na área. SOS - Comparando esse ‘Plano de Manejo’ com a realidade da Arie…

adolescentes, com idades entre 13 e 16 anos, contemplados com a oportunidade de inaugurar uma experiência inovadora no cenário da educação no Brasil: ensino médio em tempo integral, em escola-residência, com excelência de qualidade. A realização deste projeto pioneiro partiu da iniciativa de Antonio Oliveira Santos, presidente da Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo - CNC e do Conselho Nacional do Serviço Social do Comércio - SESC, que reconheceu na construção…