Projetos Escolar Prontos

Av 1 - PED - Sem 3 - PEDAGOGIA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS E NÃO - ESCOLARES Resultado: Excelente Questão 1 Nota: Excelente Seguindo a WEB Aula, entendemos que a escola, a partir da lei 9394/96, deve efetivar a implantação de instâncias colegiadas, tais como o Conselho Escolar, Associação de Pais, Mestres e Funcionários e Grêmio Estudantil. Nesta perspectiva, a gestão na escola torna-se o processo que rege seu funcionamento, compreendendo tomadas de decisão conjunta no planejamento,…

Pedagogia de Projetos não é nova. Ela surgiu no início do século com John Dewey e outros representantes da chamada “Pedagogia Ativa”. Já nessa época, a discussão estava embasada numa concepção de que “educação é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura e a escola deve representar a vida presente tão real e vital para o aluno como a que ele vive em casa, no bairro ou no pátio” (Dewey, 1897) (Presença Pedagógica v.2 n.8 mar/abr 1996) Sabemos que a Pedagogia de…

entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique a transição do termo administração para gestão escolar. O conceito de gestão escolar foi criado para substituir o termo administração escolar, visto que se tratava de um termo que não abarcava mais todo o amplo trabalho de um gestor. Foi implementado a partir…

nenhum cunho intelectual? As redes sociais podem ajudar a estreitar os laços entre professor, conhecimento e aluno? Essa ferramenta pode se tornar eficaz? Diante desse aspecto, podemos verificar como parecem distantes as redes sociais do ambiente escolar e vice versa. Nesse contexto, o que se pode evidenciar é o quanto as redes sociais através da informática poderia se tornar uma aliada no processo educacional. Com isso, podemos observar o quanto é importante à junção do útil (o…

no Pré- Escolar Municipal Gente Pequena, situado no distrito de Vilas Boas na cidade de Guiricema com a finalidade de aperfeiçoar nossos conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia. Foram realizadas atividades de observação, participação e colaboração da prática diária. A turma tem 14 alunos sendo alguns de 3 anos e outros de 4 anos, a escola é de responsabilidade do estado,mas como não há escola do Município no distrito de Vilas Boas a escola sede uma sala para os alunos do…

MUNICIPAL KM 42 - SANTA BRÍGIDA – BA PROJETO RECICLAR, REUTILIZAR, REDUZIR e REPENSAR. PROFESSORES COLABORADORES: SANDRA REGINA GILMÁRIA BARBOSA; IVONETE; THAÍS; NEIDE PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS REUNIDAS “ Na Natureza, nada se perde, nada se cria, tudo se transforma” Lavousier (1743 – 1749) APRESENTAÇÃO Educação Ambiental é uma prática que muito contribui para a formação da cidadania , e está inserida no currículo escolar sendo referenciada pelos…

Rodrigues ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO (PARA SER ENTREGUE POR ESCRITO) proposta a partir da seguinte referência: SACRISTAN, Gimeno. O Currículo, uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre:Editora Artmed, 2000. 1. Para Sacristán, o que é currículo escolar, como ele é pensado e por quem numa sociedade? Falar sobre currículo vai muito além de falar a respeito de papéis. Ele abarca aspectos sociais e culturais, de um contexto histórico de uma sociedade. Atribui-se a ele, desejos…

Número de alunos? ___________Nº de professores? _________________ > A composição da equipe Gestora de sua escola? _____________________________________________________________ > A classificação da rotatividade de professores nessa Unidade Escolar ? > ( ) estável ( ) instável ( )frequente > Justifique ___________________________________________________________ * Experiência do Coordenador Pedagógico > Atualmente, coordena, nessa escola em qual etapa…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇAO INFANTIL sumário 1- INTRODUÇÃO 2-CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇAO DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL 3- REFERENCIAL TEORICO 4- ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO 5- MOSTA DE ESTÁGIO 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS 7-REFERÊNCIAS 1-INTRODUÇÃO O presente estágio no Ensino de Educação Infantil tem como objetivo, conhecer na prática as particularidades da sala de aula

justificando o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. Será elaborada uma proposta para a implantação de novas tecnologias na educação e capacitação docente na ONG Esperança, instituição que foi contemplada com recursos financeiros e através do projeto “Esperança com tecnologias para a Educação” e agora precisa justificar à empresa financiadora como serão aplicados os recursos. Nesta perspectiva, o Projeto comtempla três passos: - Pensar o espaço, justificando