Projetos Em Reggio Emilia

promotoras de aprendizado na escola. Se o professor dá uma tarefa individual aos alunos em sala de aula, por exemplo, a troca de informações e de estratégias entre as crianças não deve ser considerada como procedimento errado, pois pode tornar a tarefa um projeto coletivo extremamente produtivo para cada criança. Do mesmo modo, quando um aluno recorre ao professor (ou aos pais, em casa) como fonte de informação para ajudá-lo a resolver algum tipo de problema escolar, não está burlando as…

desenvolvidas pela escola levam em seriedade as obrigações e as dificuldades sociais, estes percebem e criam possibilidade de melhoria na qualidade de vida e no rendimento escolar. Veiga (2006) assinala que: A principal possibilidade de construção do Projeto Político Pedagógico passa pela relativa autonomia da e4scola, de sua capacidade de delinear sua própria identidade. Isto significa resgatar a escola como espaço público, lugar de debate, fundado na reflexão coletiva. (VEIGA, 2004,…

maioria, negros e mestiços.12 13 A política de imigração passou então a ser planejada não apenas com o propósito de suprir a mão-de-obra necessária ou de colonizar territórios pouco ocupados, mas também para "branquear" a população brasileira. Neste projeto social, negros e mestiços iriam paulatinamente desaparecer da população brasileira por meio da miscigenação com as populações de imigrantes europeus. Neste contexto, o imigrante italiano era considerado um dos melhores, pois além de…

incluídas pela primeira vez em um estágio que supervisionamos e por não serem prática corrente no curso de Psicologia da UFU. Uma delas foi o incentivo a maior contato com o cinema. Existe um evento mensal na cidade de Uberlândia chamado “Projeto Pré-Estréia”, que traz filmes que não entram no circuito comercial, por apresentarem uma diferenciação em relação a este, seja pela narrativa, seja pelo tema abordado, fazendo parte do chamado “cinema de arte”. Em algumas ocasiões, quando os

algumas culturas familiares e infantis consideradas, até hoje, ilegítimas pela escola. Conhecer as culturas das infâncias e as culturas familiares possibilita ampliar a compreensão sobre as crianças brasileiras e possibilita a construção de um projeto de escolarização que entreteça as culturas escolares, as culturas da infância e as famílias na sociedade contemporânea. A formulação de uma “educação de qualidade” somente poderá acontecer por meio do estabelecimento de indicadores…

algumas culturas familiares e infantis consideradas, até hoje, ilegítimas pela escola. Conhecer as culturas das infâncias e as culturas familiares possibilita ampliar a compreensão sobre as crianças brasileiras e possibilita a construção de um projeto de escolarização que entreteça as culturas escolares, as culturas da infância e as famílias na sociedade contemporânea. A formulação de uma “educação de qualidade” somente poderá acontecer por meio do estabelecimento de indicadores…

algumas culturas familiares e infantis consideradas, até hoje, ilegítimas pela escola. Conhecer as culturas das infâncias e as culturas familiares possibilita ampliar a compreensão sobre as crianças brasileiras e possibilita a construção de um projeto de escolarização que entreteça as culturas escolares, as culturas da infância e as famílias na sociedade contemporânea. A formulação de uma “educação de qualidade” somente poderá acontecer por meio do estabelecimento de indicadores…

professor e ainda proporciona segurança ao aluno. No eixo de Matemática, em especial, o Referencial Curricular Nacional (1998) sugere que o trabalho seja organizado em três maneiras: as atividades permanentes, as sequências didáticas e, por fim, os projetos. Destaca ainda, que as atividades permanentes são atividades regulares, não necessariamente diárias, como exemplo, a utilização do calendário. Para Kamii (2008) essa situação escolar é chamada de Vida Diária, onde o professor…

nacionais têm fornecido a base para a formulação de políticas públicas, visando à inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais no ensino comum. O presente estudo tem por objetivo entender como se desenvolvem os principais programas e projetos da Educação Inclusiva do Ministério da Educação e analisar as Políticas Públicas de Educação Inclusiva e sua implementação em uma rede municipal de Educação. Para a execução da pesquisa, foi realizada observação em três escolas que…

Uma leitura anotada do projeto brasileiro de “Reforma Psiquiátrica ” 6 REVISTA USP,USP, São São Paulo, n.43,n.43, p. 6-23, setembro/novembro 1999 REVISTA Paulo, p. 6-23, setembro/novembro 1999 O VALENTIM GENTIL objetivo deste trabalho é contribuir para a compreensão e para o aprimoramento da legislação de assistência em Psiquiatria e Saúde Mental no Brasil, através de uma revisão dos documentos e princípios que embasaram os projetos de lei aprovados ou em fase final de tramitação…