Projetos Educação Ambiental Na Segunda Serie

CURSO DE LINCIATURA EM PEDAGOGIA CAMPUS DE ITAPETINGA – BAHIA Os mananciais, fonte de vida Itapetinga - BA Agosto - 2012 PROJETO Os mananciais, fonte de vida Projeto apresentado à professora Sandra, como parte das exigências do curso de Licenciatura em Pedagogia no IV semestre, turno matutino. Itapetinga - BA Agosto - 2012 Os mananciais, fonte…

CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MATA CILIAR REALIZADA COM ALUNOS DA 3 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO O presente trabalho, que será realizado ,visara conscientizar e realizar Educação Ambiental sobre a mata ciliar junto aos alunos da terceira série. Primeiramente uma aula teórica sobre a importância da Mata Ciliar e sobre o prejuízo causado pelo desmatamento. Posteriormente, será realizado estudo no salto bandeirantes, plantando­se mudas com os alunos na margem do rio. Sendo

sobre Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Ambiental. TRABALHO SOBRE LAYARGUES E AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL... Resumo: Fazendo uma reflexão dos textos, de Philippe Layargues e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, esboça-se nos presentes artigos uma visão ideológica para a educação ambiental e uma profunda reflexão sobre a verdadeira intenção na política ambiental adotada e também um contraste com o quadro…

de 5ª a 8ª série Guia de Atividades Guia para sala de aula Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretário-Executivo Luciano Oliva Patrício Ministério da Educação Secretaria de Educação Fundamental Programa Parâmetros em Ação Meio Ambiente na Escola Guia para atividades em sala de aula Brasília 2001 Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação…

COLÉGIO SANTA TEREZINHA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO 2013/14 SUMÁRIO CONCEITO --------------------------------------------------------------------------------------------------04 PILARES DA EDUCAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------05 APRESENTAÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------------06 LEMA…

Ministério da Educação O segundo nível de concretização diz respeito às propostas curriculares dos Estados e Municípios.. Os Parâmetros Curriculares Nacionais poderão ser utilizados como recurso para adaptações ou elaborações curriculares realizadas pelas Secretarias de Educação, em um processo definido pelos responsáveis em cada local. O terceiro nível de concretização refere-se à elaboração da proposta curricular de cada instituição escolar, contextualizada na discussão de seu projeto…

CANOAGEM NA ESCOLA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA NOVA FORMA DE EDUCAR Ubiratan da Rosa Vanini - UFSM/BRASIL Adriana Flávia Neu - UFSM/BRASIL Léocla Vanessa Brandt - UFSM/BRASIL Joseane Alba - UFSM/BRASIL Hoje em dia Canoagem ainda é pouco difundida no ambiente escolar seja pela precariedade de materiais, local apropriado para a prática ou carência de um profissional adequado e qualificado nesta área da Educação Física escolar. Com embasamento nisso, pretendemos verificar as…

COMPETÊNCIA EM EDUCAÇÃO PÚBLICA PROFISSIONAL Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO E.T.E.C “ARISTÓTELES FERREIRA” Carla Gabrielle Rios Cedro Caroline Ferreira Goes Mariano Daniele Figueira Beiriz Guimarães Nathana Jesus Carregoza Tatiana Ferreira dos Santos 3E1 “EDUCATUR” Educação ambiental para o turismo Profª. Rosa Maria Tamizari Santos- São Paulo- 18 de junho de 2008 Carla Gabrielle Rios Cedro Caroline Ferreira…

USINA ECOELÉTRICA: EDUCAÇÃO PARA O USO RACIONAL E AMBIENTALMENTE SUSTENTÁVEL DA ENERGIA ELÉTRICA Dionízio Paschoareli JÚNIOR Diego N. GEWERH Julio C. FERREIRA Ricardo B. VARGAS André MORITA Renata V. OLIVEIRA Thiago B. SANTOS Thiengo A. de PAULA1 Carolina Buso DORNFELD Danitielle C. SIMONATO2 Resumo: O presente artigo apresenta as atividades desenvolvidas pelo projeto “Usina Ecoelétrica”, junto aos alunos e professores do ensino fundamental (5ª a 8ª séries), no ano de 2006, sobre a…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Gary Robson Carvalho[1] Vanderlei Benedito Penitente Neto[2] Thiago Henrique de Almeida Barbosa[3] Vinícius José Vieira Mendes[4] Agradecemos: Primeiramente, à escola que nos ajudou e possibilitou a realização dessa pesquisa, à colaboração dos professores e da diretoria. Segundo, à ex-integrante do grupo Tamara Aímola Ronca Dale Vedove, por ter nos impulsionado e acreditado no grupo para a realização da…