Projetos Educação Ambiental Na Segunda Serie

SENAI – RJ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FORMAÇÃO DE FORMADORES A FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL Tutora Facilitadora: Fátima Pagesse. Aluna: Renata Moraes Fastino Porto. Paty do Alferes, junho de 2002. SUMÁRIO Introdução.............................................................................................................................03 Desenvolvimento......................................................

da Educação Diretoria de Educação Básica e Profissional Gerência de Ensino Médio Atualização do Curso Técnico em Segurança no Trabalho, eixo Tecnológico Ambiente, Saúde e Segurança na forma integrada ao Ensino Médio Perfil Profissional de Conclusão O Técnico em Segurança no Trabalho, é profissional com conhecimentos para atuar em ações prevencionistas nos processos produtivos com auxílio de métodos e técnicas de identificação, avaliação e medidas de controle de riscos ambientais de

PROJETO TRANSVERSALIDADE: UM CAMINHO PARA CONVIVÊNCIA SOCIAL PROFESSOR: JAKSON QUEIROZ RAMOS “Os Temas Transversais apontam para mudanças na cultura, nos aspectos de ver e sentir o mundo. Não se trata, portanto, de “mais conteúdos” nem de procurar organizar os conteúdos numa perspectiva interdisciplinar ou transdisciplinar, mas sim da formação de valores e padrões de conduta, como uma espécie de “óculos” que qualifica o olhar dos professores para certos elementos da formação dos alunos.”

curso. Com finalidade de se compreender mais profundamente o tema central deste projeto se faz necessária uma série de análises paralelas que acabaram por constituir os capítulos desse projeto. Essas análises estão divididas em duas grandes partes: Análise da Situação de Mercado que aborda os seguintes tópicos: Análise do Ambiente Externo; Análise do Ambiente Interno; Análise SWOT; Diagnóstico; A segunda parte se dá com o Plano de Comunicação de Marketing, que aborda: Missão,…

processo. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases n. 4.024/61, ministravam-se aulas de Ciências. N aturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial. Essa lei estendeu a obrigatoriedade do ensino da disciplina a todas as séries ginasiais. Apenas a partir de 1971, com a Lei n. 5.692, Ciências Naturais passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau. Quando foi promulgada a Lei n. 4.024/61, o cenário escolar era dominado pelo ensino tradicional,…

PRODUTOS SUSTENTÁVEIS A readequação de produtos depende da incorporação de uma série de variáveis que devem permear não somente a análise dos impactos dos produtos, bem como seu entendimento para se definir com mais propriedade o processo de planejamento de um novo produto até o seu pós-consumo, mas também de uma postura estratégica empresarial. O olhar estratégico empresarial deve estar associado e combinado a uma série de ferramentas que estão hoje disponíveis aos gestores…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS A INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ECOTURISMO ALEXANDRE DA SILVA SIQUEIRA 2007 ALEXANDRE DA SILVA SIQUEIRA A INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DO ECOTURISMO Monografia apresentada ao Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Lavras como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em…

Pindamonhangaba (SP) de forma a orientar a tomada de decisões da TenarisConfab em relação a projetos de responsabilidade social junto à comunidade local. Para viabilizá-lo, a empresa estabeleceu uma parceria com o Núcleo de Pesquisas Econômico-Sociais (NUPES) da Universidade de Taubaté e com a Prefeitura Municipal de Pindamonhangaba. Os principais objetivos do estudo foram: traçar as características socioeconômicas e ambientais de Pindamonhangaba; diagnosticar as suas necessidades e…

DESENVOLVIMENTO 5 4 CONCLUSÃO 7 INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, as preocupações com relação à qualidade de vida nas cidades têm se intensificado, haja vista que o adensamento populacional, sem o devido planejamento, tem gerado uma série de consequências negativas à vida urbana, tais como, enchentes, tráfego intenso de veículos, sobrecarga do transporte urbano e todo o tipo de poluição (ar, água e visual). Os desafios são muitos e incluem também o déficit habitacional,…

o uso prolongado, podendo até ter serventias diversificadas, ou melhor, ter trocados os seus fins utilitários originais. Os artefatos ainda sugerem mais outras reflexões quanto a sua classificação, onde muitos deles são participes de uma infinita série de bens repetidos a exaustão, no qual podem ser os artefatos ricos de gente rica, da classe dominante, e, por isso de pouco ou nula representatividade cultural. Muitas vezes, alguns daqueles objetos triviais de todo dia se diferenciam de…