canoagem na escola

CANOAGEM NA ESCOLA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO UMA NOVA FORMA DE EDUCAR

Ubiratan da Rosa Vanini - UFSM/BRASIL
Adriana Flávia Neu - UFSM/BRASIL
Léocla Vanessa Brandt - UFSM/BRASIL
Joseane Alba - UFSM/BRASIL

Hoje em dia Canoagem ainda é pouco difundida no ambiente escolar seja pela precariedade de materiais, local apropriado para a prática ou carência de um profissional adequado e qualificado nesta área da Educação Física escolar. Com embasamento nisso, pretendemos verificar as contribuições e inclusão das escolas da periferia de Camobi/Santa Maria no Projeto Canoagem na Escola, promovido pelo Grupo de Formação Inicial e Formação Continuada de Professores do Centro de Educação Física e Desportos (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Desde 2008 o projeto Canoagem na Escola vem sendo ofertado gratuitamente três vezes por semana na UFSM em um lago que fica próximo ao CEFD. Nas segundas e quartas as aulas são caracterizadas como teórico-práticas com duração de três horas e meia, e aos sábados é destinado como forma de lazer para os alunos e suas famílias. Os materiais utilizados para a prática são cedidos pelo Santa Maria Kayak e Cross Clube, entidade proponente. Esse projeto conta com uma professora coordenadora e Técnica em Canoagem além de três acadêmicos de Educação Física. Hoje o projeto contempla 60 alunos das séries finais do ensino fundamental originários das escolas: E.M. E.F Vicente Farencena, E. M Lívia Menna Barreto, E. M Diácono João Luís Pozzobonn, E.M Santa Helena e a E. E Margarida Lopes, com foco na inclusão social dos mesmos. A implementação do Projeto Canoagem na Escola, está trazendo resultados positivos para os alunos dessas instituições de ensino. Dentre eles podemos destacar o melhor relacionamento entre alunos/alunos e alunos/professores e até mesmo familiares, bem como a melhora no desenvolvimento das práticas de ações de educação ambiental.

Palavras Chaves: Canoagem. Educação Ambiental. Educação Física
Referências
PÁDUA, S.;