Projetos E Práticas Na Ação Pedagógica Sobre Bullying E A

participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma;o atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. A educação e diversidade poderão intervir orientando os professores na pronúncia correta e escrita. A comunicação e linguagem poderão contribuir revendo objetivos, conteúdos, e maneiras de incluir o aluno Ednã ao ambiente escolar; refletir sobre a prática pedagógica tendo em vista…

a diferença de preconceito e de discriminação. Sabe-se- que preconceito é meramente a ideia, já a discriminação é a ideia colocada em pratica. Por exemplo: Você não gosta de uma pessoa por determinada característica, até ai é preconceito. Com o tempo você passa a insulta-la, isso é discriminação. O que dará ao educador uma ótima abertura para falar sobre Bullying. O preconceito e discriminação existem em todas as regiões de nosso Brasil. São inúmeros os preconceitos, coisas mínimas…

5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 6 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 1. INTRODUÇÃO A atividade de estágio constitui-se em observar, analisar e refletir sobre as práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizegem como um fator significativo na formação do aluno. Proporciona a interação com a realidade da profissão e a complementação do aprendizado acadêmico. Traz várias contribuições práticas e…

familiaridade com o problema e o aprimoramento de ideias e; a explicativa explicando a causa de alguns fenômenos que poderá implicar na eficácia da realização da inclusão. Conclui-se que a escola poderá ser considerada inclusiva se realizar um projeto inclusivo que inclua diminuição quantitativa de aluno por sala, atendimento individualizado, professores capacitados e professores especializados em educação especial e inclusiva e, o envolvimento de toda equipe escolar, família e comunidade.

estilo de vida, crenças, costumes, cores, etnia e todos os aspectos que compõem a cultura. CULTURA E DIVERSIDADE  A cultura é vista como essencial no processo de desenvolvimento, já que os padrões de interação entre as pessoas são definidos pela prática cultural do grupo ao qual pertencem. Logo, cultura e diversidade estão imbricadas.  A educação não pode separar- se, nos debates, de questões como os direitos humanos; gênero e diversidade de orientação sexual; diversidade…

.29 -Educando GVT.......................36 -CDI- Mais que computadores .................................................37 -Histórias em quadrinhos.......38 -Blog..................................10 -Per-To-Peer P2P.......................11 -Bullying, o que é? ....................12 -Bom senso sempre!.................15 N ão há ue orq p ter da edo m te In rnet 2 INTRODUÇÃO Crianças são crianças, mas o mundo atual torna cada vez mais prematura a idade…

agressivas, variando desde depredações até agressões verbais e físicas. A violência é um problema que se instalou no interior das escolas e já não temos como ignorá-la. No entanto, os gestores escolares, que são os sujeitos envolvidos diretamente na ação educativa, não têm conseguido lidar com esta questão, denotando despreparo e falta de conhecimento acerca do assunto. Muitas vezes, na busca ansiosa por ações que amenizem a problemática, o fracasso é inevitável, agravando…

agressivas, variando desde depredações até agressões verbais e físicas. A violência é um problema que se instalou no interior das escolas e já não temos como ignorá-la. No entanto, os gestores escolares, que são os sujeitos envolvidos diretamente na ação educativa, não têm conseguido lidar com esta questão, denotando despreparo e falta de conhecimento acerca do assunto. Muitas vezes, na busca ansiosa por ações que amenizem a problemática, o fracasso é inevitável, agravando…

física e psíquica, da dignidade humana de alguém. (Chauí, 1994, p.336). 2 CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA NO ÂMBITO FAMILIAR O envolvimento emocional entre os familiares gera grande discussão sobre as causas e consequências de violência dentro do ambiente familiar. Atualmente as práticas de violência, que antes eram consideradas “normais” agora são consideradas crimes, tais como: os pais baterem no filho como forma de educar, agredir o filho psicologicamente, entre outras.…

agressivas, variando desde depredações até agressões verbais e físicas. A violência é um problema que se instalou no interior das escolas e já não temos como ignorá-la. No entanto, os gestores escolares, que são os sujeitos envolvidos diretamente na ação educativa, não têm conseguido lidar com esta questão, denotando despreparo e falta de conhecimento acerca do assunto. Muitas vezes, na busca ansiosa por ações que amenizem a problemática, o fracasso é inevitável, agravando…