Projetos E Práticas Na Ação Pedagógica Sobre Bullying E A

O termo bullying tem origem na palavra inglesa “bully”, que significa valentão, brigão, e mesmo sem tradução em português, entende se por bullying agressões intencionais, verbais ou físicas, maus tratos, feitos de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas, causando dor e angústia, por um tempo prolongado, com o objetivo de intimidar, ou agredir outra pessoa sem esta ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual…

sempre minorias criativas dedicadas tornam o mundo melhor. Martin Luther King e Resumo Muitos estudos tem se referido à aproximação entre os pais ou responsáveis e a escola. Na prática, ambos estão cada dia mais distantes. Tentar entender as causas desta atração ou repulsão não é tarefa fácil. O texto procura refletir sobre esta relação e quais as suas conseqüências para os estudantes, pais e professores. O ponto de partida é o relato de experiência de meu estágio, em uma turma de…

estudos, bem como algumas sugestões de referências bibliográficas, que irão ajudá-los no desenvolvimento do seu memorial2. 1 Representa temas aglutinadores de estudos científicos que se fundamentam em tradição investigativa, de onde se originam projetos cujos resultados guardam afinidades entre si. 2 Cujas orientações estão disponíveis no Informativo Pedagógico 06.2015. Coordenação da Área de Educação dos Cursos na Modalidade EAD 1 Informativo Pedagógico 05.2015 Linhas de Pesquisa…

.DICAS DESAFIO PROFISSIONAL O Desafio Profissional engloba as disciplinas de fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação. O objetivo principal deste desafio é a construção de um projeto de intervenção com a presença de animais em sala de aula - Zooterapia - , como recurso para melhorar o comportamento e a aprendizagem dos alunos. Antes de iniciar a execução do seu desafio sugiro que siga os seguintes passos: 1- Assista ao vídeo do professor Lindolfo, disponível…

PROJETO: Recreio Dirigido Ao perceber que o momento do recreio apenas limitava-se ao ato de correr, com as freqüentes ocorrências de quedas, esbarrões e empurrões, viu-se a necessidade de desenvolver este projeto, com a intenção de implantar o recreio dirigido, para torná-lo mais saudável. Tendo como proposta principal transformar este tempo num momento lúdico, prazeroso e de brincadeiras, onde as crianças possam se socializar com osdemais colegas, aprender, por meio de jogos, a…

FACULDADE BULLYING NAS ESCOLAS E ATUAÇÃO DO GESTOR INDAIATUBA 2009 FACULDADE BULLYING NAS ESCOLAS E ATUAÇÃO DO GESTOR Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de especialista no curso de Pós-graduação em Metodologias Inovadoras Aplicadas á Educação, na especificidade(colocar especificidade do curso)modalidade a distância,da Faculdade Internacional Profº INDAIATUBA 2009

RESUMO BULLYING NAS ESCOLAS: CONCEITO, PREVALÊNCIA E CONSEQUÊNCIAS NO APRENDIZADO DAS VÍTIMAS Claudio Afonso Soares Márcio Moreira Monteiro Lindalva Ferreira Maciel Lourdes do Socorro Da Silva Ramos de Freitas Luzanira dos Santos de Deus Duarte Maranei Correia Maciel Maria Celestina da Silva Ramos dos Santos Bullying é um fenômeno escolar que, por definição universal, caracteriza-se por um conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem…

trabalho. A todos que, de forma direta ou indireta, colaboraram para a conclusão deste trabalho. A teoria sem a prática, vira ‘verbalismo’ Assim como a prática, sem a teoria, vira ativismo. No entanto, quando se une a prática com a teoria, tem-se a práxis, a ação criadora e modificadora da realidade. Paulo Freire RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal levantar junto à professores do ensino…

Boa Vista - RR FOLHA DE APROVAÇÃO LAÍZA REBELO MENEZES SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL NO ENFRENTAMENTO AO BULLYING NO INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA- CAMPUS BOA VISTA Essa monografia de Conclusão de curso foi julgada adequada para a obtenção do grau de Bacharel em Serviço Social e considerada aprovada em sua forma final pela Coordenação do Curso da Faculdade

BULLYING NAS ESCOLAS E SUA RELAÇÃO COM O DIREITO ROSINEIDE PEREIRA DE ARAUJO RESUMO O presente trabalho tem como principal objetivo a análise da incidência do Bullying nas escolas, visando avaliar a ligação entre a ocorrência dessa pratica e o método adotado pelos alunos, professores e familiares no combate, prevenção e tratamento dos casos concretos. Ele tem como objetivo principal verificar como os alunos analisam as situações de conflitos existentes. Saber como os…