Projetos E Praticas Da Ação Pedagogica Painel

só no conhecimento do professor, mas, também, nas observações feitas por nós nas aulas assistidas. Dando conclusão à segunda etapa do Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em pedagogia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando observando a escola, neste momento, verifica-se a importância de observação, demonstrando,…

TATIANA DA SILVA RIBEIRO RA: 0810289 PAINEL DE APRESENTAÇÃO DO PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA SOMOS TODOS IGUAIS? Projeto elaborado sob a Orientação da Professora Silmara Machado Amparado na Legislação de Diretrizes Básicas. UNIVERSIDADE PAULISTA POLO – FERNÃO GAIVOTA 2014 CONSIDERAÇÕES INICIAIS Justificativa Trabalhar…

GOVERNO DO ESTADO DO ACRE SECRETÁRIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO PROGRAMA ESPECIAL DE ENSINO MÉDIO PEEM – PORONGA MÉDIO PROJETO CULTURAL: Tá na roda: uma conversa sobre drogas RIO BRANCO – ACRE MAIO 2009 Dados de identificação Nome da Instituição de Ensino: Henrique Lima Endereço: Estrada do Calafate Módulo: III Carga Horária:

Complementação Pedagógica em Sociologia. SERRA/ES 2013 À Deus por me transmitir a luz da sabedoria. AGRADECIMENTOS À Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. RESUMO O presente trabalho tem por escopo demonstrar a prática de ensino em Sociologia, realizando durante o curso de Complementação Pedagógica,…

resultará em aprendizagens colaborativas e a produção de conhecimento em rede. Os projetos se desenvolvem a partir de questões significativas para os estudantes surgindo de um tema, de um conjunto de perguntas, um problema um evento, etc. Enquanto desencadeador de trabalho de investigação a ser desenvolvido pelo coletivo de cada sala. Os projetos podem ter uma duração variável bem como é possível desenvolver projetos paralelos, sendo seu percurso sempre planejado pelo docente…

JUSTIFICATIVA Justifica-se este projeto pela necessidade de se estar trabalhando nas escolas e, mais particularmente, junto aos alunos das séries iniciais, o tema “Educação Ambiental” como forma de conscientização e preparação para as responsabilidades que pesam sobre as futuras gerações que tendem, obviamente, a tomar conta do patrimônio ambiental que ainda nos resta. OBJETIVOS • Conscientizar e motivar os alunos a se envolverem maciçamente com o projeto, abordando de antemão…

Primeiras impressões das observações na escola 05 2. A escola, sua trajetória e seus sujeitos 06 3. O espaço e o tempo como dimensões curriculares 08 4. A organização curricular do conhecimento e o saber docente 11 5. A escola e seu projeto político-pedagógico 13 6. Temática/Problematização 14 7. Considerações Finais 15 8. Bibliografia 16 9. Anexos…

Atps Didática e práticas de ensino Público alvo Turma de 4° ano. Justificativa Apresentar aos alunos uma visão diferente sobre os problemas que o planeta pode enfrentar com a falta de água, ampliando a consciência sobre questões ambientais para que possam assumir atitudes responsáveis, voltados à proteção e conservação. Objetivo geral Apresentar aos alunos os problemas reais que o Brasil vem enfrentando sobre: Falta de água, poluição dos rios, entre outros, mostrando formas

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) campus Altamira. Buscando formar um painel sobre como surgiu o curso no campus, sua importância para a formação de educadores do campo da região, educadores esses que não possuíam nenhuma formação superior e que ministram suas aulas a partir da vivencia e da experiência junto as suas comunidades. É essencial denotar neste artigo a importância da ação que o curso PROCAMPO tem buscado contemplar, onde o curso possui dois tempos…

mostra a prática do estágio obrigatório. As atividades que posteriormente serão relatadas aqui, foram desenvolvidas, na escola da rede particular Centro Educacional Triunfo localizada na Travessa Barão do Triunfo nº 1786, no bairro da Pedreira, no período de 24/09/2014 a 14/10/2014. Com o objetivo de colocar em prática tudo que foi estudado durante quatro semestres do curso de pedagogia das Faculdades Integradas Ipiranga. Ao decorrer do estágio foi observado o trabalho da coordenadora…