Didática e práticas de ensino

Atps Didática e práticas de ensino
Público alvo
Turma de 4° ano.

Justificativa Apresentar aos alunos uma visão diferente sobre os problemas que o planeta pode enfrentar com a falta de água, ampliando a consciência sobre questões ambientais para que possam assumir atitudes responsáveis, voltados à proteção e conservação.

Objetivo geral
Apresentar aos alunos os problemas reais que o Brasil vem enfrentando sobre: Falta de água, poluição dos rios, entre outros, mostrando formas de cuidado e prevenção, então através de atitudes unidas, poderão fazer grande diferença no meio ambiente;
Reconhecer que a higiene pessoal e o saneamento básico estão profundamente ligados a uma qualidade de vida do meio e do espaço no qual vivemos.
Levar os alunos a conscientização de que suas atitudes hoje refletirão nas condições do planeta amanhã.

Objetivos específicos
Adotar medidas diárias de nosso cotidiano para evitar desperdícios;
Perceber a importância de selecionar o lixo, para facilitar na hora da coleta.

Duração de 15 dias/30 á 40 minutos.

Desenvolvimento

Vídeo explicativo sobre a importância da água:
O vídeo explica como os alunos devem ser conscientes no desperdício da água e mostra o quanto a água é importante para tudo no dia-a-dia.
Texto, sobre o “lixo e reciclagem”:
Fala sobre a separação dos lixos em casa e o reaproveitamento de alguns para a reciclagem.
História: “A gotinha Cristal”:
A história mostra o uso da água em cada momento do dia na nossa vida, como devemos evitar o desperdício, como usar a água de forma correta e de acordo com as necessidades do dia-a-dia.
Momento: Discutindo sobre o texto:
Conversa aberta com os alunos para que possam se expressar, falar sobre o assunto e dizer como fazem para usar a água de forma adequada.
Atividade de interpretação textual:
Após a discussão sobre o texto, perguntas no caderno sobre a água.
Informática: Jogos sobre ações contra o desperdício da água;
Construção de