Projetos Diversidade Cultural

disciplina projetos integradores lll para obtenção de nota parcial, sob orientação da profª. Roseane Maria de Amorim. ARAPIRACA/AL 2014 INTRODUÇÃO A matéria projetos integradores tem por objetivo fazer uma junção entre a teoria e a pratica, estimulando o aluno a investigação individual e coletiva, ajudando na formação de futuros professores, o aluno executa atividades em sala de aula, com o auxilio do professor, desenvolvendo estudos a partir da elaboração de projetos…

nota do 4º semestre . Orientador: Prof. odimilson lombarde Macapá-AP 2014 1. Título: PROJETO DE EDUCAÇÃO SEXUAL E #ARTEPELALIBERDADE- RESPEITO À DIVERSIDADE NA ESCOLA 2. Identificação: Autores: Admilton Santos 3. Modalidade: Relato dos Projetos de Educação Sexual e #ArtePelaLiberdade - Respeito à diversidade na escola, realizado durante 2 anos consecutivos nos 6º, 7º e 8º anos do ensino fundamental II e 1º, 2º 3 º Ano do Ensino…

Sistema de Ensino Presencial Conectado HISTORIA SUZANE TORRES BRANDÃO ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL RIO BRANCO 2013 SUZANE TORES BRANDÃO ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho de História apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Introdução à História.

Diversidade e currículo Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como a construção histórica, cultural e social das diferenças. A construção das diferenças ultrapassa as características biológicas, observáveis a olho nu. As diferenças são também construídas pelos sujeitos sociais ao longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no contexto das relações de poder. Sendo assim, mesmo os aspectos tipicamente

Educação Brasileira” e “Educação e Diversidade” do curso de Pedagogia. Osasco 2014 INTRODUÇÃO Introdução O Objetivo do Desafio e mostrar a importância da diversidade e multiculturalismo no âmbito escolar e social . Neste trabalho destaca os principais aspectos com relação a diversidade e multiculturalismo, que foram pesquisados nos documentos apresentados e observados nos Projetos Pedagógicos Curriculares. No mesmo aborda-se um projeto em comemoração ao Dia da…

aprimorar mais sobre as novas tecnologias. O processo de desenvolvimento escolar entra na pauta como um dos mais importantes aspectos a serem discutidos, pois é nela que são promovidas as mais importantes formulações teóricas sobre o desenvolvimento cultural e social de todas as nações, onde a pesquisa educacional acaba tomando um lugar central na busca de perspectivas que possibilitem os agentes que conduzem o ambiente escolar, transformando o ensino em parte integrante ou principal na…

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIVERSIDADE CULTURAL AZEVEDO, Ana Araujo de 1 CARVALHO, Anna Kelly Mesquita2 MORAIS, Peterson Silva de 3 SILVA, Ana Claudia Gomes da4 VIEIRA, Maria das Graças Mesquita da Silva 5 RESUMO: Este artigo tem como objetivo geral: analisar aspectos e dimensões presentes no cotidiano escolar, e específico: construir olhar sobre a instituição escolar, desvelar como os sujeitos estão lidando na escola com o espaço, o tempo e seus rituais cotidianos. Trata-se de um estudo de

Educação e Diversidade Estrutura e Organização” Introdução: O Desafio Profissional proposto fala sobre Educação e Diversidade, e Estrutura e Organização. O trabalho tem por objetivo mostrar o que as Leis LDBEN 9394/96, Parâmetros Curriculares Nacionais, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil apresentam sobre as diversidades…

como tema do projeto: VERDADE: O SENTIDO DAS COISAS PELA OCUPAÇÃO. UMA REFLEXÃO SOBRE A DIVERSIDADE A análise está referenciada no livro Educação e Mudança, de Paulo Freire,que vem como apoio para observarmos no projeto acima citado, o compromisso do profissional com a sociedade, a educação e o processo de mudança social e o papel do trabalhador social no processo de mudança. 2 Projeto Verdade: O sentido das coisas pela ocupação. Uma reflexão sobre a diversidade O…

Transversais 1- DESCRIÇÃO DO PROJETO: Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Educação Física e Temas Transversais. Professor Responsável Título do Projeto Projeto Interdisciplinar: Quando a Ética e a Pluralidade Cultural entram em cena. Aluno Lourival Jose da Silva Neto Entrega do Projeto 2- PUBLICO – ALVO Alunos da 7ª e 8ª série, que tenham 12 e 13 anos. 3- TEMA Projeto Interdisciplinar: quando a ética e pluralidade cultural…