Projetos De Psicologia

RESUMO O presente texto é uma reflexão acerca de alguns fundamentos da Psicologia. Por ser um conceito fundamental para o conhecimento humano da relação sujeito e objeto, aborda-se, a partir de uma concepção histórico-social do homem, a constituição do conceito de subjetividade na história do pensamento. Expõe-se, de forma preliminar, como se deu o advento das Ciências Modernas e, com elas, a ênfase nas Ciências Naturais. Da mesma forma, focaliza-se também a crítica das Ciências Humanas…

UNIVERSIDADE ANANHANGUERA - UNIDERP FACNET – Taguatinga/DF Curso: Serviço Social Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II; Psicologia e Serviço Social I DESAFIO PROFISSIONAL Edinamar Cerqueira Gonzaga RA 8378854205 Francisco Jeovan da Silva Martins RA 9407571669 Keila Alexandre Domingues RA 8521931839 Maria Filomena das Dores Carvalho RA 8379850186 Nária Núbia…

UM POUCO DE HISTÓRIA (BERNARDES, J. de S. Psicologia social contemporânea) Abordaremos o início da Psicologia Social moderna como um fenômeno norte americano. No Brasil, verificaremos o surgimento da psicologia social, relacionada à criação de associações e instituições. Finalmente, verificaremos desdobramentos e atravessamentos epistemológicos vivenciados contemporaneamente em psicologia social. HISTÓRIAS Existem formas e formas de se contar uma história. A perspectiva…

Psicologia da Religião – Professor Antonio Máspoli de Araújo Gomes Matricula 41467272 – Turma E – Convalidação em Teologia Segundo Semestre de 2015. Aluno: Mauri Maldonado. Plataforma - Scientific Electronic Library OnLine 3 – PSICOLOGIA A Psicologia como reflexão sobre as práticas humanas: Da adaptação à errância MORAES, Marcia - Filiação Institucional e titulação: Professora Adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal Fluminense, Mestre em Psicologia Cognitiva pela…

Aluna: Carolina Tomasini Ramos /Matrícula: 140018123 Resenha do Texto: Precondiçoões socioculturais pra o aparecimento da psicologia como ciência no século XIX Para conhecer cientificamente o psicológico é necessário uma experiência clara da subjetividade privatizada e a experiência da crise dessa subjetividade. Por "experiência da subjetividade privada” entendemos que é quando todos sentem suas experiências como íntimas, e ninguém tem acesso à elas. Por exemplo quando pensamos por…

Messias, Odolir e Rodrigo Reis Introdução Motivação denomina em psicologia e em outras ciências humanas a condição do organismo que influencia a direção do comportamento. Em outras palavras... ...é o impulso interno que leva à ação. Fonte: Wikipedia No presente trabalho, serão apresentados os autores: Maslow e Alderfer, e suas teorias motivacionais: Hierarquia das Necessidades e Teoria ERC Competências Gerenciais Aplicadas a Projetos Messias, Odolir e Rodrigo Reis Classificação…

entreterimento digital L401-1 Palestra sobre os cursos Engenharia Mecânica Auditório Pe. Anchieta Palestra sobre o curso Engenharia Química DCMM-1 – 5º andar do Ed. Cardeal Leme (dentro do Depto DEQM) Palestra sobre o curso/mercado de trabalho Psicologia L234 Palestra sobre o curso/mercado de trabalho Administração Auditório AMEX Palestra: o papel do administrador Direito Ginásio (dentro estacionamento) Pedagogia Mezanino da Educação (em cima do Auditório Pe. Anchieta) …

FERNANDO LACERDA JÚNIOR PSICOLOGIA PARA FAZER A CRÍTICA? APOLOGÉTICA, INDIVIDUALISMO E MARXISMO EM ALGUNS PROJETOS PSI PUC-Campinas 2010 FERNANDO LACERDA JÚNIOR PSICOLOGIA PARA FAZER A CRÍTICA? APOLOGÉTICA, INDIVIDUALISMO E MARXISMO EM ALGUNS PROJETOS PSI Tese apresentada ao Programa de PósGraduação Stricto Sensu em Psicologia do Centro de Ciências da Vida – PUCCampinas, como requisito para obtenção do título de Doutor em Psicologia como Profissão e Ciência. Orientadora: Profª Dra.…

SALA: 12C | |2ª feira |3ª feira |4ª feira |5ª feira |6ª feira | |2ª aula |História da Educação e da |Projeto Multidisciplinar I |Psicologia da Aprendizagem|Didática e Práticas de |Atividades Complementares | | |Pedagogia |EAD |Profa. Elza |Ensino |

Adolescência, Projeto de Vida e Contexto: considerações sobre essas concepções e vivências em um bairro da orla de Camaçari1 Mailson Santos Pereira2 Leonor Guimarães3 RESUMO Este estudo de caso teve como objetivo compreender, a partir do discurso dos adolescentes, as concepções e vivências acerca da adolescência, do projeto de vida e do contexto no qual esses sujeitos se encontram inseridos. A coleta de dados aconteceu nos meses de agosto e setembro de 2010, com dois adolescentes de um bairro da