Projetos De Pesquisa Sobre Leitura E Escrita

PEDAGOGIA ANDRÉIA MENDES NASCIMENTO DISLEXIA E EDUCAÇÃO CAMPO GRANDE NOVEMBRO/2005 ANDRÉIA MENDES NASCIMENTO DISLEXIA E EDUCAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia do Instituto Campo Grande de Ensino Superior, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Desenvolvimento de Monografia Científica. CAMPO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – UFG FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA PROJETO DE PESQUISA A INFLUÊCIA DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA ESCREVENDO O FUTURO NO ENSINO DA ESCRITA DE UM GÊNERO TEXTUAL Goiânia 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS – UFG FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM…

vida escolar,adquirindo competências e habilidades para atuar no contexto educacional.Sendo este,um momento para a compreênsão do papel do professor no aprendizado do aluno e na sua própria aprendizagem.Nos proporcionando,situações de aprendizagem sobre como falar,escrever e abordar assuntos com as crianças. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio O…

COLÉGIO MUNICIPAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO PROJETO “FESTA LITERÁRIA” POJUCA – BAHIA 2010 COLÉGIO MUNICIPAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO PROFESSORES RESPONSÁVEIS Daniela Leite Deyse Santos Dinúcia Sórea Ivonete Alves Letícia Ferreira Márcia Regina Marcus Vinícius Maria de Fátima Sílvia Tavares Raivalda Ramos Raidalva Bastos COORDENAÇÃO: Sueli Nei A. Bomfim POJUCA – BAHIA 2010 APRESENTAÇÃO …

através da literatura infantil. Esta que encanta, diverte e atrai o leitor para o livro. Palavras-chave: Leitura, criança, desenvolvimento, linguagem. ABSTRACT Trata-se da versão do texto do resumo em língua vernácula para o idioma de divulgação internacional (em inglês Abstract) Key-words: Palavras em versão inglês. 1. INTRODUÇÃO A leitura quanto a escrita, exercem grande importância na evolução da humanidade. Mas, saber decodificar letras em sons e…

da linguagem poética e lhe dê condições para que ensaie seus próprios passos em poesia. Com o Projeto Poesia na Escola queremos descobrir o que os alunos já sabem sobre poesia, ampliar seu repertório através de atividades de leituras, escrita, declamações, pesquisa, análise e interpretação, exposição de idéias e composições. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Os princípios teóricos que norteiam este projeto, estão pautados na teoria sócio-interacionista da linguagem. Para Bakhtin, a linguagem…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATUAL ROBSON MAURÍCIO VIEIRA DOS SANTOS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NA 3.ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RONDÔNIA Macapá 2010 ROBSON MAURÍCIO VIEIRA DOS SANTOS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA NA 3.ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL RONDÔNIA Trabalho apresentado ao Instituto Superior…

REFERENCIAL TEÓRICO Nunca os temas ambientais ocuparam tanto espaço e discussões em todos os lugares, despertando a conscientização sobre a importância da preservação do meio ambiente e do respeito a natureza. Mudar atitudes, esse é o ponto de partida para construir uma consciência ambiental e, assim, garantir que as novas gerações passem a lutar dentro e fora do espaço escolar por um mundo mais sustentável. A natureza ensina e a ciência confirma que a vida está em constante mudança. Em vez

LEITURA E ESCRITA: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES DAS CRIANÇAS DO 1°ANO DA ESCOLA ELPÍDIO RIBEIRO Robério Ribeiro de Sousa RESUMO: O presente artigo aborda o processo de aprendizagem de leitura e escrita das crianças do 1°Ano de uma escola publica de Sobral, para realização da pesquisa de campo,objetivando investigar para analisar a metodologia usada pela professora e escola.Os teóricos que deram suporte a este estudo foram: BRASIL(2001);Oliveira(20…

RODRIGUES OLIVEIRA RAFAELA PEREIRA LEITE THAYSA CORDEIRO PEDROZA LINHA POLITICO DIAGNOSTICA: LER É ENGAJAR-SE PROJETO: “SEMEAR” BACABAL 2014 DEYMIKA DE CARVALHO FLORENCIO MARIA D’LÉIA RODRIGUES OLIVEIRA RAFAELA PEREIRA LEITE THAYSA CORDEIRO PEDROZA LINHA POLITICO DIAGNOSTICA: LER É ENGAJAR-SE PROJETO: “SEMEAR” Projeto apresentado à disciplina de Pratica de Analise Linguística de Textos, ministrada pela professora Wilma…