Projetos De Orientação Profissional Para Estudantes

Parágrafo único. Os procedimentos acadêmicos que se iniciam durante o período letivo 2013.2 e que se estendem até após o início das aulas do período letivo 2014.1, tais como a oferta de turmas e a matrícula, rematrícula e matrícula extraordinária dos estudantes nas turmas, continuarão sendo regidos pelo Regulamento vigente durante o período letivo 2013.2. Reitoria, em Natal, 5 de novembro de 2013. Ângela Maria Paiva Cruz REITORA TÍTULO I 1.…

Relatório de Estágio 1. Introdução Estágio – significa aprendizagem, ou seja, estudos práticos para aprendizagem e experiência em determinado assunto ou profissão– aprimoramento do desenvolvimento profissional. Assim, o Estágio Supervisionado consiste em trabalho obrigatório de campo, no qual as atividades práticas são exercidas de forma orientada, sinalizando o seguinte aspecto: “Ser interpretado como um ponto convergente entre a teoria e a prática, percebendo-o como um…

sobrevivência acolhida e convívio ou vivência familiar. A AFE amplia seus investimentos na área da assistência social, assumindo a responsabilidade e o desafio de estabelecer diretrizes políticas e investimento na implantação de programas e projetos contínuos e de longa duração, articulando as ações de assistência social, saúde e educação. Além dos programas voltados a comunidade, implementa-se programas voltados ao corpo discente da AFE/UNIGRANRIO. Em agosto de 2003 foi…

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Modalidade Licenciatura São Paulo – SP 2012 1 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96; as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP…

exercício profissional dos pedagogos iniciantes, sendo que a concepção do estágio foi definida com uma das categorias de conteúdo no processo de análise efetivado. Para sua realização, foram utilizadas entrevistas semi-estruturadas com doze professores supervisores de estágio e coordenadores do curso de Pedagogia de três Instituições de Ensino Superior (IES) do município de Curitiba, cujos dados foram relacionados à pesquisa bibliográfica e análise da concepção de estágio nos…

se expressa em termos tanto da reatualização do tradicionalismo profissional, quanto de uma busca de ruptura com o conservadorismo. O Serviço Social se laiciza e passa a incorporar nos seus quadros segmentos dos setores subalternizados da sociedade. Estabelece interlocução com as Ciências Sociais e se aproxima dos movimentos “de esquerda”, sobretudo do sindicalismo combativo e classista que se revigora nesse contexto. Profissionais ampliam sua atuação para as áreas de pesquisa,…

Operações e Registros Acadêmicos Prof. Pedro Pascoal Sava Pró-Reitor Administrativo Prof. Flávio Lobato Coordenadora da Central de Estágios Profª Marta Ferreira Affonso DCC - Diretoria de Comunicação Corporativa Supervisão Ediana Avelar Projeto Gráfico Fábio Soares Revisão Marcia Pinheiro Colaboração Coordenadores dos cursos de Graduação Manual de Estágio Curricular Supervisionado EM EDUCAÇÃO 2010 SUMÁRIO Apresentação…

BIBLIOGRÁFICAS 8 a) APRESENTAÇÃO DO PROJETO - INCLUSÃO DIGITAL O Projeto Inclusão Digital é um projeto social vinculado a Secretaria Municipal de Educação do município de Catuípe - RS, com o aporte financeiro, para aquisição de computadores, do Governo Federal. Trata-se de um projeto voltado para a criança e o adolescente em situação de vulnerabilidade social. É um projeto onde envolve toda a área de educação do município, integrando professores e estudantes de rede pública de…

e Prevenção nas Escolas (SPE) (Prevenção às DST/AIDS no Ambiente Escolar, uma proposta educativa para adolescentes.) DÔglany Marinho Sousa MARIA DE FÁTIMA PEREIRA SOUZA ALMEIDA MARINEIDE PEREIRA DA ROCHA Projeto, apresentado ao Curso de Gestão Escolar, do Instituto Superior de Teologia Aplicada INTA como requisito para conclusão da disciplina Psicologia Social ministrada pela Professora Keyla. vitória da conquista – BA SETEMBRO 2011. INTRODUÇÃO:

Relatório apresentado para conclusão da disciplina Estágio Curricular em Gestão e Coordenação, 8º. Semestre, do Curso de Pedagogia da União Metropolitana de Educação e Cultura – UNIME/Lauro de Freitas, sob Orientação da profª Maildes Fonseca. Lauro de Freitas 2012.2 1.0 – INTRODUÇÃO Enquanto futuro educador é fundamental desmistificar conceitos pré-definidos em relação à práxis pedagógica, participando do processo de ensino