Projetos Academico Evasao Escolar Hipoteses

inadequados de alguns alunos nas diversas atividades escolares e nas mais variadas faixa etária. A falta de formação especifica dos docentes para lidar com os conflitos que surgem na sala de aula, também tem contribuído com o agravamento do quadro. Por não conseguirem enquadrar-se no padrão pedagógico convencional, os alunos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, também conhecido como TDAH, são considerados no ambiente escolar como alunos problemáticos, visto…

meios de comunicação e por estudiosos do assunto. Assim o projeto que se segue é o resultado de uma pesquisa teórica a respeito da violência na Escola Municipal Paraíso. A pesquisa tem como objetivo refletir e discutir com os educadores sobre a violência física ocorrida no âmbito escolar analisando algumas características, bem como os fatores que contribuem para a ocorrência de atos violentos, tanto no entorno quanto no espaço escolar. A indisciplina, as agressões físicas,…

comportamentais que levam as crianças às terapias ou ao uso abusivo de remédios é a dificuldade na atenção devido à forma exagerada de agitação e impulsividade, que acaba afetando a conduta emocional, adaptativa e social, dificultando o convívio familiar e escolar. Sabe-se que estudos envolvendo o tema surgiram há muito tempo: “com relação ao TDAH, surgiram no meio do século XIX, mas só se teve uma noção real do transtorno ao longo do século XX, por volta das décadas de 40 e 60. O…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL – EAD Município: Guaratinga Estado: Ba Pólo: Eunapolis/BA Tutor (a) presencial: Andréia Pereira Xavier Semestre/Ano: 2008/2012 FAMILIA, EDUCAÇÃO ESCOLAR E O SERVIÇO SOCIAL. Acadêmico (a) Eva Cássia Gonçalves Souza1 RESUMO Com base nos Projetos de Lei (PL) n.º 3.688 de 2000 e n.º 837 de 05 de julho de 2005, que dispõem sobre a introdução do assistente social no quadro de profissionais da educação da escola pública. Diante…

Motriz, Rio Claro, v.14 n.4, p.408-417, out./dez. 2008 Artigo Original Educação, Educação Física e Sociedade: implicações escolares na atualidade Luciene Ferreira da Silva NEPEF do Departamento de Educação, UNESP Bauru, SP, Brasil GEPEFFE da FEF-UNICAMP, Campinas, SP, Brasil Grupo de Pesquisas em Lazer da UNIMEP, Piracicaba, SP, Brasil Resumo: A problemática que se busca debater neste artigo se relaciona com a vinculação da Educação Física, da Educação e da escola aos…

especialização, chegava ele à conclusão de que, embora por caminhos difíceis e tortuosos, encontrara seu centro unificador no denso nevoeiro da física quântica. Começamos de fato a pesquisar quando começamos a escrever a partir de um tema, assunto, hipótese, título - pouco importa. Os mestres mais sisudos dizem: “um claro objeto de pesquisa”. (...) O assunto pode justificadamente mudar, o que não pode é deixar-se de ter um assunto em vista. Um assunto que, por outra parte, se já…

SERVIÇO SOCIAL E EDUCAÇÃO ADATIHARA, M. T.; NAKANO, M.; SOUZA, V. L. P. de1 RESUMO: Por meio dos Projetos de Lei (PL) n.º 3.688 de 2000 e n.º 6478 de dezembro de 2009, dispõem sobre o ingresso do assistente social no quadro de profissionais da educação pública, levantou-se pontos essenciais da importância do assistente social na escola. Através de análise de correntes sociológicas funcionalistas e crítico reprodutivista de Durkheim, Bourdieu em contraposição com a linha do materialismo histórico

[pic] A Concepção dos Acadêmicos do Curso de Educação Física EM RELAÇÃO À TEORIA E PRÁTICA VIVENCIADA A PARTIR DO PROJETO CULTURA CORPORAL - CONHECER VIVENCIANDO. *Francisco de Assis Souza da Silva *Ramon Giovani Alves Reis

perante a dicotomia teoria-prática, identificando os propósitos da educação para este público na literatura oficial e comparando-os com a vivência escolar de educadores e educandos. O que as Leis determinam é de certa forma fácil descobrir, através da verificação das propostas oficiais. Analisamos tais proposições, comparando-as com a vivência escolar de educadores e educandos, para sabermos como se aproximam, se determinam 3 modelos que são seguidos ou não e até que ponto.…

Objetivo da disciplina Ao final da disciplina o aluno deverá ter a base teórica, metodológica da pesquisa definida e os dados da pesquisa coletados para a elaboração do TCC. O que faremos neste semestre Seleção do tema. Pergunta de pesquisa. Hipótese (opcional). Objetivo. Justificativa. Revisão da literatura ( mínimo de 5 autores). Materiais e métodos. Instrumento de coleta de dados (questionário, roteiro de entrevista, observação...). Coleta dos dados. Análise dos…