Projeto Socratico

principais características da escola sofística e fale sobre a importância do argumento filosófico/jurídico para a evolução do pensamento humano. 3. Quais foram as duas acusações que conduziram Sócrates a condenação? Explique o método dialético socrático. Por que segundo Sócrates: “conhecer a verdade implica em praticá-la”. 4. Por que o conhecimento mitológico é uma forma de acomodar o homem em seu meio? Por que o conhecimento filosófico interroga o próprio saber e o transforma em problema?

assumindo sua principal característica, a racionalidade. A filosofia então passa a tecer explicações com base na razão. Entre os pensadores de maior importância na consagração do pensamento filosófico estão os chamados filósofos da natureza ou pré-socráticos, os sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles. Neste contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso. ( )Estes três pensadores não tiveram importância para os expoentes da filosofia antiga. ( )Sócrates filosofou e buscou…

Filosofia pré-socrática Período Naturalista pré-socrático, em que o interesse filosófico é voltado para o mundo da natureza. O primeiro período do pensamento grego toma a denominação substancial de período naturalista, porque a nascente especulação dos filósofos é instintivamente voltada para o mundo exterior, julgando-se encontrar aí também o princípio unitário de todas as coisas; e toma, outrossim, a denominação cronológica de período pré-socrático, porque precede Sócrates e os…

empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori. A Filosofia é o saber mais abrangente. A partir dela, são fundamentados e desenvolvidos os projetos educacionais e as pesquisas, bem como embasa-se, inclusive, a consultoria a instituições científicas, artísticas e culturais. A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de…

empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori. A Filosofia é o saber mais abrangente. A partir dela, são fundamentados e desenvolvidos os projetos educacionais e as pesquisas, bem como embasa-se, inclusive, a consultoria a instituições científicas, artísticas e culturais. A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de…

na qual precede o filosofo a ser discutido, o “Período pré-socrático ou cosmológico, do final do século VII ao final do século V a.C., quando a Filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na Natureza”(CHAUI, 2000, p.39). No período seguinte, é que se situará Platão, discípulo de Sócrates. Nele ouve uma grande alteração, direcionando o interesse filosófico para homem, pois o “Período socrático ou antropológico, do final do século V e todo o…

partir da implementação de programas de orientação profissional; da orientação e aplicação de programas educacionais, que viabilizem a inclusão do indivíduo portador de necessidades especiais e; da contribuição para a reformulação de currículos, projetos pedagógicos e políticas educacionais;Consultoria: prestação de serviços psicológicos à comunidade educacional, em relação às atividades citadas acima, como profissional autônomo. Psicologia Organizacional e do Trabalho O psicólogo…

discurso diante os desafios do tempo presente. 1. A maçonaria hoje Dificilmente alguém conseguirá dizer o que é a maçonaria nos dias hoje sem suscitar longos debates. O que é muito salutar e consiste mesmo no cerne do que é a maçonaria: um projeto coletivo no qual todos são artífices e poucos são os que ficam de camarote assistindo a maçonaria acontecer. Esse caráter colegiado da maçonaria sem dúvidas é seu ponto mais contundente nos dias de hoje, especialmente com as ascensões de…

Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Andréia Andrade Sumário História do Pensamento Filosófico APRESENTAÇÃO ...............................................................................................................................

deixando o contexto histórico em que até agora nos temos movido, o que se deve ressaltar é a grande importância filosófica do tema. Pois os gregos perceberam que o homem é educável porque é modificável. E entenderam essa modificabilidade como um projeto rumo à perfeição. A essa perfeição chamaram areté, à qual deram, a cada tempo, uma forma humana, que consideraram ideal porque excelente. Estudando os gregos, mais uma vez percebemos a historicidade dos ideais educativos, que o homem…