Projeto Socio Cultural Resgatando A Cultura Negra

eles desenvolvidos ao longo da vida. Quando discutimos a função reprodutora da mulher, estamos discutindo tanto sexo (porque se refere às possibilidades fisiológicas do sexo feminino), como gênero (porque se refere ao papel de mãe, estipulado pela cultura e sociedade, e a forma como esta mãe lida com este conceito). al. Este é o discurso concreto do gênero, que se reveste de um significado de reparação e reconstrução da identidade feminina. O discurso psíquico ou latente…

Educação Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. TÍTULO II Dos…

(Cf. DEMO, 2006). Afirma Demo (2006) que a Lei é insistente sobre o direito do aluno de aprender, ao lado de lhe conceder grande flexibilidade descentralizada. A Lei permite a participação e a opinião dos profissionais do ensino na criação do projeto pedagógico da escola, permitindo assim que a metodologia de ensino seja mais adequada e atenda as necessidades constatadas. Assim sendo, concede-se o exercício da democracia, com a oportunidade inclusive, da participação da comunidade na gestão do

e reabilitação do negro em Manuel Querino Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em História da UNESP/Franca, como pré-requisito para obtenção do Título de Mestre em História. Área de Concentração: História e Cultura. Linha de Pesquisa: História e Cultura Social. Orientador(a): Profª. Drª. Márcia Regina Capelari Naxara. FRANCA - 2009 - Reis, Carlos Antônio dos Do convívio e colaboração das raças : elogio da mestiçagem e reabilitação do negro em Manuel…

SÃO JOÃO CAPITAL DA CULTURA DEL-REI BELO HORIZONTE, DEZEMBRO DE 2007. EDIÇÃO ESPECIAL. SECRETARIA DE ESTADO DE CULTURA DE MINAS GERAIS SÃO JOÃO DEL-REI, CAPITAL BRASILEIRA DA CULTURA São João del-Rei é, seguramente, uma das mais significativas cidades de Minas Gerais, por sua história, importância política e localização geográfica. O Arraial Novo do Rio das Mortes, que deu origem à cidade, foi fundado em inícios do século XVIII. O local já era ocupado desde, pelo menos, 1701,…

.......................................................38 3. RELATÓRIO DE ASSESSORAMENTO PSICOPEDAGÓGICO E INTERVENÇÃO....................................................................................................................41 3.1. PROJETO DE ASSESSORAMENTO PSICOPEDAGÓGICO..............................48 3.2. Síntese da Devolutiva................................................................................................53 3.3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................

PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM JORNALISMO CULTURAL IDENTIDADE CULTURAL: MANIFESTAÇÕES POPULARES PERNAMBUCANAS MATHEUS SALGUEIRO VASCONCELOS DUARTE IDENTIDADE CULTURAL: MANIFESTAÇÕES POPULARES PERNAMBUCANAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Jornalismo Cultural, Curso de Pós-Graduação em Jornalismo Cultural, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade Católica de…

N ação e Civilização nos Trópicos: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro e o Projeto de uma História Nacional ,�I,JIloel Luís Salgado Guimarães I pensar a história é uma das marcas características do sé­ culo XIX, ao longo do qual são formulados os parâme­ Lros para um moderno LraLamento do tema. O discurso historiográfico ga­ nha foros de cientificidade num pro­ cesso em que a "disciplina" história conquista definitivamente os espaços da universidade.'…

profissionais e participantes desta sociedade que fazemos ser injusta que na maioria das vezes fechamos os nossos olhos e tapamos os nossos ouvidos mediante a compreensão e a necessidade de nossos alunos”. CAPITULO I 1.Contexto Sócio-Histórico da Escola No inicio da década de sessenta, a maior escola do município de Itaitinga já dava os primeiros passos. em uma única e simples, mas calorosa sala de aula sob a regência da professora Luiza Fragoso, que ali…

ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. (“Caput” do artigo com redação dada pela Lei nº 12.796, de 4/4/2013) LEGISLAÇÃO CITADA ANEXADA PELA COORDENAÇÃO DE ESTUDOS LEGISLATIVOS - CEDI § 1º Os currículos a que se refere o caput devem…