Projeto Socio Cultural Resgatando A Cultura Negra

Aos gestores de Cultura das sete cidades do ABC Paulista, que dedicaram seu tempo para expor suas formas de enxergar e conceber políticas públicas para o Hip Hop. São eles: Vânia Ribeiro, Coordenadora do Centro de Referência da Juventude – CRJ – de Santo André; Neusa Borges, agente cultural do Departamento de Cultura de São Bernardo do Campo; Dinamares Pinheiro, Diretora de Ações Culturais do Departamento de Cultura de São Bernardo do Campo; Sonia Xavier, Diretora de Cultura de São…

André Côrtes de Oliveira Quem é a “Gente Negra Nacional”? Frente Negra Brasileira e A Voz da Raça (1933-1937) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Celia Maria Marinho de Azevedo. Este exemplar corresponde à redação final da Dissertação defendida e aprovada pela Comissão Julgadora em _______. Banca Prof.ª Dr.ª Celia Maria Marinho de…

CONSCIENCIA NEGRA O Dia Nacional da Consciência Negra é celebrado, no Brasil, em 20 de novembro. Foi criado em 2003 e instituído em âmbito nacional mediante a lei nº 12.519, de 10 de novembro de 2011, sendo considerado feriadoem cerca de mil cidades em todo o país e nos estados de Alagoas, Amazonas, Amapá, Mato Grosso e Rio de Janeiro por completo através de decretos estaduais.1 A ocasião é dedicada à reflexão sobre a inserção donegro na sociedade brasileira.2 A data foi escolhida por…

dos Santos Kabengele Munanga Equipe Técnica (Digitação e Preparação): Antonia de Lourdes dos Santos Josselito Batista de Jesus Revisão: Capa: Apoio: Antonia de Lourdes dos Santos UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CENTRO DE ESTUDOS AFRICANOS FUNDAÇÃO CULTURAL PALMARES APRESENTAÇÃO A primeira edição desta obra data do ano 2000 e coincidiu-se com as comemorações dos 500 Anos do Descobrimento do Brasil pelos portugueses. Uma mera coincidência pois, os realizadores da pesquisa e…

............05 3. Análise Histórica da Instituição............................................................................09 4. Análise do Regimento Escolar e Plano Curricular...............................................10 5. Análise do Projeto Político Pedagógico -PPP e do Plano de Desenvolvimento Escolar- PDE...........................................................................................................15 6. Análise da Organização Administrativa............................

PREFEITURA MUNICIPAL DE CENTRO NOVO DO MARANHÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED CENTRO EDUCACIONAL DENIZARD ALMEIDA E SILVA RUA SÃO SEBASTIÃO, S/N - CENTRO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO “O Projeto Político Pedagógico deve ser entendido como instrumento de resgate da escola como espaço público, lugar de debate, do dialogo, fundado na reflexão coletiva" (Veiga, 1995) Centro Novo do Maranhão – MA 2012 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED…

do mundo? Somos autores de uma cultura própria ou não passamos de epígonos, que reciclam o saber alheio sem nada produzir de original?” (ORICCHIO, 2003, p.33). Em Cronicamente inviável (2000), o Brasil é mostrado como um país completamente desacertado, onde ninguém tem salvação. Esse desacerto do país é revelado no 1 Luiz Carlos Barreto, produtor de cinema. 6 descontentamento social dos personagens, que não se identificam nem compartilham de um projeto coletivo. Como…

Diretrizes e Bases da Educação – Lei nº 9394 de 20 de Dezembro de 1996 no seu artigo 12, a Escola se propõe a elaborar e executar seu Projeto Político Pedagógico que visa articular os segmentos da comunidade Escolar em busca de um aperfeiçoamento contínuo. A observação, o diálogo, a comunicação e a tomada de decisões são condições básicas para a execução do Projeto Político Pedagógico, ou seja a Escola irá planejar participativamente o seu destino , projeta-lo , como um todo…

dos Vereadores. 2. Discussão: após ser apresentado ao Plenário da Câmara, o projeto é discutido pelas Comissões Permanentes para avaliar seu mérito e sua juridicidade. 3. Votação: com a presença de maioria dos integrantes da Câmara, o projeto de lei pode ser votado. 4. Aprovação: quando a maioria dos Vereadores aprova um projeto, ele é remetido ao Prefeito. 5. Sanção: é quando o Prefeito aprova o projeto. Se o Prefeito o vetar, a proposta volta para a Câmara, que decide…

conhecer e aprender sobre, para planejar para, para cuidar de Esse é o nosso ambiente do cotidiano, na escola, nas casas, na vizinhança, no trabalho e no lazer. Esse ambiente é caracterizado pelos seres humanos, nos seus aspectos sócio-culturais, tecnológicos e componentes históricos. Esse é o nosso ambiente, que nós devemos aprender a apreciar e desenvolver o senso de pertencer a ele. Nós devemos cuidar do "nosso espaço de vivência". Nessa perspectiva, Vernot (1989)…