Projeto Social Para Educação Infantil Em Parceria

PROJETO FRALDAS E LIVROS RESUMO .Este artigo apresenta ao grupo de Trabalho Ensino da Educação Infantil no formato de pôster traz o relato e estrutura do projeto contos e histórias desenvolvido no município de Nova Olímpia - MT, nas dependências do SESI – Indústria do Conhecimento. O trabalho tem como foco demonstrar a importância para o crescimento e desenvolvimento da criança, através do conto e reconto de histórias, valendo-se de espaço diferenciado existente no município…

Permanente de Educação Física, Esporte, paradesporto e Lazer. 2 - (11) Garantia de que a Educação Física, como componente curricular obrigatório de todas as séries ou anos do ciclo da educação básica, nos vários níveis (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e modalidades das escolas públicas e privadas integrantes dos sistemas estadual e municipais de educação, seja efetivada com o mínimo de três aulas semanais ministradas em todos os turnos por profissionais licenciados…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade demonstrar as principais formas e características das políticas sociais no município de Itapetininga, destacando os fatos históricos da questão da educação no decorrer dos anos. Destacaremos também outros pontos principais que podem nos ajudar a observar e refletir um pouco a realidade da política social por nós selecionada. O que nós entendemos por educação, engloba nada mais do ato de ensinar e aprender, mais do que isso vamos demonstrar…

PROJETO 005 JOGOS ESCOLARES 2013 Nº 05/2013 – SECRETARIA MUNICIPAL DE TURISMO, CULTURA E ESPORTES DE VARGEM ALTA – ES 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 Título do Projeto Jogos Escolares 2013 1.2 Delimitação do objeto a ser adquirido Parceria com as Escolas de Ensino Municipal e Estadual do Município de Vargem Alta. 1.2.1 Forma de realização da parceria Jogos: disputa direta entre as categorias infantil e juvenil das referidas Instituições de Estudo 1

Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil. Brasília, 1988. A LDB “garante a assistência gratuita a criança em creches (zero a três anos) e as pré-escolas que dão garantia a educação ás crianças de quatro a seis anos de idade.” A educação infantil passa a ser reconhecida como a primeira etapa da educação básica da criança. Objetivo do referencial Colaborar com as políticas e formação de programas de educação infantil, respeitando o desenvolvimento natural da criança,…

melhor a Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental brasileira compreendendo assim suas leis. A implantação do ensino fundamental de 9 anos revendo e discutindo assim suas vantagens e desvantagens na aprendizagem das crianças, visando na aprendizagem do aluno. Entender a participação e função das auxiliares escolares, como age quais suas funções dentro das escolas. E por fim entender a formação pedagógica do professor da Educação Básica, montagem de um layout…

ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL: UM PROJETO DE INTERVENÇÃO Thaís Beatriz Trindade Santos 1. APRESENTAÇÃO O trabalho exercido por crianças e adolescentes não é um problema específico do Brasil. Trata-se de um dos problemas que atingem toda a humanidade, só que com diferenças de intensidade e de gravidade, sendo esse talvez um dos enigmas que o tornam tão difícil de erradicar. Pela Constituição Brasileira de 1988, a idade mínima para começar a trabalhar era de 14 anos. Em dezembro de 1998

Para oferecer subsídios pedagógicos para a reflexão e orientação na concepção de currículos, foram criados os Referenciais Curriculares Nacionais. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil Os três volumes ( Volume I / Volume II / Volume III ) dessa publicação podem contribuir para o planejamento, desenvolvimento e avaliação de práticas educativas, além da construção de propostas pedagógicas que respondam às necessidades das crianças e de seus familiares. Referencial…

DESCRIÇÃO TÉCNICA DO PROJETO (utilizar papel timbrado da organização) 1. Identificação do projeto: PROJETO “AtuAção” 1.1. Instituição proponente: ALDEIAS INFANTIS SOS BRASIL – PARAÍBA 1.2 CNPJ: 35.797.364/0012-81 1.3 Banco: Brasil 1.4 Agência: 3501-7 1.5 Conta: 22.381-6 1.6 Site: www.aldeiasinfantis.org.br 1.7 Nome do Responsável legal: Ana Lúcia Félix do Nascimento 1.9 RG: 873.255 1.10 Órgão Expedidor: SSP/PB 2 - Apresentação da Organização…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCACAO INFANTIL RONALDO DE SOUSA MOURA GRAJAÚ, MA 2011 SUMARIO 1- INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------------ 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA------------------------------------------------------------------ 2.1 ESTRUTURA DA ESCOLA INTRODUÇÃO O estágio deve ser…