Projeto Social Musica

espaços para a formação e atuação do profissional de música e a política educacional vigente atualmente no Brasil. É importante registrar, portanto, que o pensar a educação numa ótica histórico-cultural, no Brasil, está fortemente marcado pela compreensão da ligação da educação com a política e da conseqüente importância da educação das camadas populares como um dos caminhos para a criação de uma nova hegemonia, ligada aos seus interesses. Assim, a música inserida nesse contexto torna…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: O USO DA MÚSICA NAS ESCOLAS . PROBLEMATIZAÇÃO: * O que é música? * O que é musicalização? * Os alunos gostam de música? * Quais são as preferências musicais de nossos alunos? * Quais as contribuições do trabalho com música e musicalização na escola e na sala de aula? * De que forma a escola poderia estar trabalhando a música e a musicalização nas salas de aula de modo a contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem escolar, musical e…

Este projeto nasce do ideal de jovens da zona rural por uma oportunidade para desenvolver seus talentos. Estamos buscando apoiadores para o projeto Rita Presidente APARSE PROJETO ORQUESTRA SIFÔNICA SONS DO RIACHÃO PROJETO ORQUESTRA SINFÔNICA SONS DO RIACHÃO O projeto de criação da Orquestra Sinfônica Sons do Riachão tem como objetivo oferecer a profissionalização através da arte musical para os jovens da Zona…

HENRIQUE PROJETO SOM E MOVIMENTO DO COLÉGIO FERNANDO HENRIQUE MONTE ALEGRE-PA 2012 I-IDENTIFICAÇÃO: I-1.TÍTULO: Projeto Som e Movimento I-2. EXECUTOR: EEEM Presidente Fernando Henrique I-3. PROPONENTES: Professoras: Ketyhene Costa, Paula Braga e Lirley Corrêa II-JUSTIFICATIVA: A EEEM Presidente Fernando Henrique atende estudantes de diferentes contextos sociais e…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA E A CONTIBUIÇÃO DA MUSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. Campo Grande 2014 A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração

................................................................................................................04 A música e a aprendizagem....................................................................................................05 A criança e a música...............................................................................................................05 Música é conteúdo obrigatório na Educação básica...............................................................06 Objetivo.

pois é o espaço para expressão mais genuína do ser, é o espaço e o direito de toda a criança para o exercício da relação afetiva com o mundo, com as pessoas e com os objetos. Sendo assim, o lúdico indispensável nas atividades propostas pelo nosso Projeto de Ensino, tornando um elo facilitador do processo de ensino aprendizagem. Acredita se que a educação não tem outro caminho senão organizar seus conhecimentos, partindo da necessidade e interesse do aluno. Tendo a consciência de que a…

ZELIA RODRIGUES PEIXOTO APAFUNK: UM MOVIMENTO SOCIAL IFRJ – CAMPUS NILÓPOLIS 2011 ZELIA RODRIGUES PEIXOTO APAFUNK: UM MOVIMENTO SOCIAL Projeto apresentado à coordenação do curso de Tecnologia em Produção Cultural, como cumprimento parcial das exigências para conclusão do curso. Orientador: Prof. Dr. Jorge Luis P. Rodrigues/ Caê IFRJ – CAMPUS NILÓPOLIS 1º SEMESTRE/2011 IFRJ – CAMPUS NILÓPOLIS ZELIA RODRIGUES PEIXOTO APAFUNK: UM MOVIMENTO SOCIAL Monografia apresentada à…

PROJETO DE BANDAS E FANFARRAS “A educação musical nas escolas tem uma função muito ampla, mas não é a de formar músicos”. Felipe Radicetti Justificativa A música tem a capacidade de afetar nossas emoções, intelecto e nossa psicologia. As letras podem aliviar nossa solidão ou estimular nossas paixões. Desse modo, a música é uma poderosa forma de arte cujo apelo estético está altamente relacionado com a cultura na qual é executada. A música cumpre um papel mediador das…

INSTITUTO TÉCNOLÓGICO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CLEONICE MIGRIORINI BRUNIERA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA CORNÉLIO PROCÓPIO – PR 2011 CLEONICE MIGRIORINI BRUNIERA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Pré-Projeto de pesquisa apresentado para conclusão do curso de Pós Graduação “A Importância da Música no Desenvolvimento da Criança.”…