Projeto Social Musica Dança

HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO........................................................................................... 11 ESTRUTURA FISÍCA.......................................................................................................... 11 PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO................................................................................ 12 LEITURA DA REALIDADE DA CRECHE............................................................................ 13 RELATO DAS OBSERVAÇÕES…

Polo-centro educação a distância Curso-pedagogia Disciplina-Projeto Multidisciplinar III Tutora- GILZE T.LAZZARI PEROSA Macaé- data de entrega: 05-06-2014 Michele Rodrigues-391924 Adriana da Silva oliveira-396064 Andressa Silva Figueiredo-395423 Márcia Cristina campos Almeida-391923 Danielle Paula de Souza-397315 Etapa 1 APRESENTAÇÃO. A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA DANÇA Profa. Ma. Glycia Melo de Oliveira DANÇA E CULTURA POPULAR: DANÇA DO COCO Bruna Freitas Joyce Souto Lilian Vale Lucas Amon Monaliza Machado Samaris Aprígio Mossoró – RN, 2014 1. INTRODUÇÃO A dança do Coco é uma das tradições da cultura nordestina e não tem época definida para a realização da mesma, embora seja encontrada…

Coordenadora: Neide Borges Santos Este projeto foi idealizado para mostrar a importância da musica popular brasileira com influencia direta ou indiretamente da África que na violenta travessia do Atlântico, trouxeram ritmos que deram vida a estilos variados, do bluss ao samba passando pelo o jazz, salsa, rumba e dezenas de outros gêneros. Itambé-Bahia Apresentação O projeto “Culturalismo e Resistência Negra no Brasil”, busca sobretudo mostrar as diversas

Vespertino | Docente(s): Ione Fogaça de Santana | JUSTIFICATIVA A educação física é um campo complexo, nele envolve-se varias dinâmica e conteúdo diferentes áreas, se entrelaçando tecendo uma teia de saberes, misturando-se, a física, mental, social, emocional e entre outros. E para que isso ocorra, faz-se necessário, que o professor de educação física inclua nas aulas discursões reflexivas e uma discursão mais sistematizada sobre a dimensão atitudinal e conceitual. Assim o…

4. Projeto 4.1 Tema : Festas junina 4.2 Turma : 1° serie do ensino fundamental-turma B- da escola municipal Pedro Abelardo de Almeida. 4.3 Duração: 40h 13/06/2011 à 24/06/2011 4.4 Justificativa: É importante nesta fase primaria proporcionar aos alunos a exploração das datas comemorativas, mês de junho é um mês de grandes comemorações, percebemos o entusiasmo das crianças em trabalhar o assunto “Festa Junina”.Está data é marcada de grandes tradições e costumes tais…

Escola Navarro de Brito Projeto ACORDA BRASIL -CONSCIÊNCIA NEGRA Projeto: ACORDA BRASIL -CONSCIÊNCIA NEGRA Escola Navarro de Brito Período de realização: 06 a 30 de novembro Turmas envolvidas: 2º ano ao 5º ano JUSTIFICATIVA Trata-se de um projeto de pratica de leitura e conscientização a ser…

MEUS PROJETOS PROJETO 01 PROJETO UM OLHAR NEGRO Tratar da importância e valorização da cultura negra dentro da escola, criando espaços para manifestações artísticas que proporcionem reflexão crítica da realidade e afirmação positiva dos valores culturais negros pertencentes a nossa sociedade é o que propõe o projeto Um olhar negro, da escola baiana Fred Gedeon. Um olhar negro Na escola, valores sociais e morais são reforçados e também é nela que muitos preconceitos são…

exploração de diferentes brinquedos. Valorização do diálogo como forma de lidar com os conflitos, nas ações de cooperação, solidariedade e ajuda na relação com os outros. Conhecimento, respeito e utilização de algumas regras simples de convívio social. Utilização adequada dos materiais de uso individual e coletivo. Interesse em experimentar novos alimentos. Identificação de situações de risco, utilizando procedimentos básicos de prevenção de acidentes e…

criada e sustentada pelo improviso. Na sua origem a Dança Jazz tem raízes essencialmente populares. Com uma evolução inicial paralela à da música Jazz, surgiu nos E.U.A no final do século passado. Pode-se afirmar, inclusive, que nasceu diretamente da cultura negra . No início, nas viagens dos navios negreiros da África para os Estados Unidos, os negros que não morriam de doenças eram obrigados a dançar para manterem a saúde. As danças tradicionais dos senhores brancos eram…