Projeto Social Horta Na Escola

Wanda de Aguiar Horta Wanda Cardoso de Aguiar era filha de Alberico Hesketh de Aguiar, militar, oficial do exército de ascendência portuguesa. A mãe, Feliz Cardoso de Aguiar recebeu educação informal esmerada para a época: falava fluentemente o francês, possuía o hábito da leitura e apreciava música, inclusive as eruditas. O casal teve oito filhos, sendo três homens e cinco mulheres; Wanda Cardoso Aguiar nasceu em 11/08/1926, em Belém – PA. A família possuía uma escala de valores que…

DESENVOLVIMENTO 2.1 Visita à escola A escola funciona no período matutino e vespertino parte técnica formada por sete professores todo concursados e graduados em pedagogia. Observamos bastante interesse por parte das crianças, a escola possui o PPP sendo que esta desenvolve um projeto de que visa a preservação do meio ambiente buscando incentiva as crianças a desenvolver uma exploração de forma sustentável do meio onde ele vivem desenvolvendo o cultivo de hortas,pomares e…

recursos naturais seriam esgotáveis ou não. E por isso que esse projeto foi desenvolvido para formar cidadãos conscientes e ensinar a produzir de maneira sustentável, diminuindo os impactos ambientais produzidos por nós mesmo e nossos antepassados. DESENVOLVIMENTO: Estratégias 1-Localização do projeto Esse projeto consiste em: através das associações de bairros…

crítica do ensino e da aprendizagem presentes no processo de alfabetização e a qualidade do atendimento dado às crianças assistidas pela escola. Durante a observação foi possível perceber a importância de lidar com crianças de 6 a 10 anos no período de alfabetização. O estágio foi realizado na E. M. Angelina Daige, situada em Vicente de Carvalho, Guarujá. A escola tem mais de quinhentos alunos matriculados, de primeiro a quinto anos do Ensino Fundamental. A clientela assistida é de…

COMPOSTAGEM ESTUDO DE CASO ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE GETÚLIO VARGAS SANDRA SOARES TEIXEIRA FOZ DO IGUAÇU 2013 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INTRODUÇÃO 5 2 OBJETIVOS 6 3 DESENVOLVIMENTO 7 3.1 INTITUIÇÃO DE ENSINO: ESCOLA MUNICIPAL PRESIDENTE GETÚLIO VARGAS 7 3.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 7 3.2.1 Educação Ambiental no Ensino Fundamental 7 3.2.2 Coleta Seletiva e Compostagem 8 3.2.3 Cenários Desenvolvidos na Escola 11 I – Paisagismo Escolar 11 II – Horta Orgânica…

Categoria do trabalho: Artigo Área temática: Tecnologia e Produção Tecnologia Social na Universidade Brasileira: O caso da UFRB Social technology in the Brazilian University: The case of UFRB Autores: Laila Suelen Jorge Tecnólogo em Gestão de Cooperativas – UFRB; laila_jorge@hotmail.com Alessandra Bandeira Azevedo Profª Dra. da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB; abaazevedo@gmail.com Resumo: O presente trabalho busca apresentar o resultado de uma…

Universidade: Anhanguera Educacional – UNIDERP Pólo: São José dos Campos – SP DESAFIO PROFISSIONAL Curso Pedagogia – 1º semestre Disciplinas: Didática, Língua Brasileira de Sinais e Responsabilidade Social e Meio ambiente Jane Fernanda Santos Firmino RA: 9342328662 Gislaine Cristina dos Santos RA: 9750435038 Denise Batista de Aquino Silva RA: 9675478942 Maria de Fátima de S. Morais Almeida RA:9573427667 Viviane Cristina de Mendonça RA:9513342245 Tutor Responsável: Sergio Melega São José…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Didática Língua Brasileira de Sinais Responsabilidade Social e Meio Ambiente SUMÁRIO • Introdução.........................................................................................................................................................................Pág.01 • Impactos causados pela poluição do córrego no cotidiano e Medidas adotadas para a melhoria da qualidade das águas

Paulo - USP Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia Departamento de Nutrição e Produção Animal PROJETO Vivências em Zooterapia em instituições de idosos O Laboratório de Zooterapia e Helicicultura da FMVZ, Campus de Pirassununga com o apoio da FMVZ / USP, desenvolveu um projeto de saúde mental, através da visita de animais terapeutas as instituições de idosos. Participaram do projeto estudantes de diferentes formações seja acadêmicos ligados aos animais como, Veterinária e…

1 – Introdução A formulação de uma proposta de trabalhar a arte na escola exige que se esclareçam quais posicionamentos sobre arte e educação escolar estão sendo assumidos. A educação patrimonial traz uma experiência e contato com as evidências ou manifestações culturais, num processo de conhecimento, valorização e apropriação onde são fortalecidas a identidade (auto-estima) e cidadania. Deve-se dialogar permanentemente, facilitando a comunicação e a interação – descobrir os…