Projeto Sociais De Oficinas

SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL FEIRA DE SANTANA - Ba 2010 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social 6º semestre da Universidade Norte do Paraná

Projeto Sócio Educativo Rosa Amarela Público Alvo Crianças entre 2 a 6 anos em risco social. Objetivo Geral Objetivos Específicos Metodologia Inserção de crianças de 2 a 6 anos no projeto com indicação da Associação de Moradores. Realização de uma ficha/pré matrícula. Realização de aulas de base comum de forma lúdica e atividades/oficinas para os mesmos. As atividades de base comum serão desenvolvidas pelos educadores sociais e estagiários e as atividades/oficinas…

PROJETO DE INTERVENO DIAGNOSTICO SOCIAL UM ESTUDO DE CASO A RESPEITO DAS MULTIPLAS DEFICINCIAS ENCONTRADAS NA ESCOLA ALTERNATIVA. DIALOGANDO SOBRE ALIMENTACAO E HIGIENE UMA PROPOSTA DE OFICINA PARA INTERVIR NA REALIDADE DOS FAMILIARES DOS ALUNOS DA ESCOLA ALTERNATIVA NO MUNICIPIO DE FOZ DO IGUACU. Acadmicos Supervisora Acadmica Naja Kayanna Polichuk Supervisora Pedaggica de Campo Adrili Volpato Craveiro Acadmicas

é que o capital que ele guarda está na forma de dezenas de oficinas pedagógicas para crianças, adolescentes e jovens, disponibilizadas gratuitamente. O Banco de Oficinas de Educação Integral, um projeto da Fundação Itaú Social e do Cenpec, existe há três anos. A proposta é subsidiar professores e educadores sociais, dedicados a atividades socioeducativas em ONGs e escolas de tempo ampliado. Todo o acervo do banco é formado por oficinas produzidas pelo Cenpec. Parte delas foi…

“Projeto Construção da Paz” CRIAÇÃO COLETIVA DE ESPAÇOS E TEMPOS DE PAZ PROJETO DE MEDIAÇÃO APRESENTADO À E.E. DR. DEODATO WERTHEIMER ELABORAÇÃO e EXECUSSÃO: Ms Denise Costamillan Andere Pesquisadora do NECA Marise Tavares de Carvalho Professora Mediadora MOGI DAS CRUZES 2014 “A paz é a qualidade mais fina da alma, mas ela se desenvolve por meio da prática” Mahatma Gandhi “Não basta falar de paz, é preciso acreditar nela. Não basta acreditar na paz, é preciso trabalhar

Elaboração de alternativas Elaboração do planejamento Implementação e execução Avaliação dos resultados Temos descritos abaixo os tipos de planejamento: -Planejamento Estratégico .É caracterizado por interligar as necessidades sociais de clientes ,com as finalidades da organização que é de satisfazê-las,tendo por restrição as pressões do meio ambiente. O planejamento refere-se a verificar quais são as necessidades de clientes,estabelecer uma linha de bens,avaliar as…

SERRES RESUMO – O artigo relata uma experiência de estágio curricular em Serviço Social, realizado no Juizado da Infância e Juventude da Comarca de Guaíba/RS. Mediante o conhecimento da realidade, em uma postura investigativa, construiu-se um projeto na área da adoção para esclarecer os caminhos legais da medida aos serviços de saúde, ao Conselho Tutelar e aos representantes de igrejas da Comarca. Foram realizadas oficinas com esses atores e elaborado o Guia da Adoção, material…

enquanto um Projeto de Intervenção através da vivencia no campo de estágio, o qual é oferecido pela Prefeitura Municipal de João Pessoa e tem a supervisão da Diretoria de Assistência Social – DAS. O referido campo de estágio é o RUARTES – Programa Especializado em Abordagem Social, a instituição fica localizada na Rua Treze de Maio. Sendo uma instituição pública municipal que atende toda a cidade de João Pessoa e até mesmo as cidades circunvizinhas. A instituição é focada na Politica…

2014 abriu espaço para o começo de grandes mudanças na Assistência Social. Com a implantação do Acolher e do SCFV queremos continuar participando ativamente da expansão do Remanso Fraterno. Que em 2015 possamos continuar seguindo a mesma direção, com passos ainda mais acelerados rumo à integração e à eficiência. As mudanças estão acontecendo cada vez mais no dia a dia de nossos serviços. No ano de 2013 quando se deu inicio o Projeto Acolher é Transformar, que em seguida deu origem ao…

3. METAS: Este projeto visa alcançar retorno e reinserção social de modo significativo em 80% dos usuários que freqüentam o grupo em 3 (três) meses. 4. PROCEDIMENTOS METODOLÒGICOS: Serão encontros quinzenais, as terças-feiras, com duração de 2 horas (14:30 as 16:30). 5. REQUISITOS TÉCNICOS OU RECURSOS: - 1(um) assistente social; - 1(uma) sala;