Projeto Sobre Software Educacional

Engenharia Civil POSSIBILIDADES E LIMITES DO SOFTWARE ALTOQI EBERICK COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O ENSINO DAS DISCIPLINAS DE ESTRUTURAS DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIJUÍ Matias Sausen Feil PROFESSOR ORIENTADOR Luís Eduardo Modler Ijuí, dezembro de 2002 -6- UNIJUÍ – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul DETEC – Departamento de Tecnologia Curso de Engenharia Civil POSSIBILIDADES E LIMITES DO SOFTWARE ALTOQI EBERICK COMO FERRAMENTA DE…

GERENCIAMENTO DE PROJETOS Para citar este texto: SIMÕES, Haroldo; OLIVEIRA, Valter. Introdução ao Gerenciamento de Projetos. Departamento de Extensão e Pós-Graduação. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, 2011. © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Publicação: Fevereiro de 2011 PÓS-GRADUAÇÃO – 2011 LEITURA FUNDAMENTAL – AULA 1 INTRODUÇÃO AO GERENCIAMENTO DE PROJETOS…

Quando nos referimos ao uso do computador na Educação, a idéia de que as novas tecnologias vêm substituir o professor já não possui a força de outrora e, mesmo onde tal mito se faz presente, justifica-se pela falta de informação e de esclarecimento sobre o assunto. A TECNOLOGIA está entrando na educação pela necessidade de se transpor as fronteiras do educar convencional, pois tudo que se modernizou na educação até o advento da TECNOLOGIA se tornou convencional, frente a esta nova forma…

curiosidade dos alunos para um assunto que diz respeito a todos. Mas como começar a criar um OA e com enfoque educacional. Como se dá a concepção de uma idéia e quem são os envolvidos na criação, afinal em se tratando de um instrumento de aprendizagem este deve ser criado seguindo os anseios das partes que irão utilizá-lo. Mostraremos neste trabalho, um pouco sobre o conceito Objeto de Aprendizagem, sobre aprendizagem significativa, como se utilizar de mapas conceituais para estruturar…

é um "position paper" sobre o uso de computadores nas salas de aula. O que se faz ao longo deste artigo é buscar subsídios científicos e subsídios colhidos na prática escolar que foram sendo incorporados à experiência do autor, para se analisar o uso dos computadores nas salas de aula e, disto, poder tirar de forma lógica e conseqüente uma série de conclusões e emitir algumas sugestões. Neste artigo vai-se analisar o papel do professor como aquele que decide sobre o conteúdo a…

O SOFTWARE LIVRE BROFFICE CALC NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. CRUZ, Sidnei Dias1 COELHO NETO, João2 RESUMO O presente artigo relata os resultados obtidos na implementação do Projeto de Intervenção Pedagógica intitulado “O Uso do Software Livre Broffice Calc no processo Ensino e Aprendizagem da Matemática”, desenvolvido no ano de 2010, como exigência do PDE – Programa de Desenvolvimento Educacional. O processo metodológico foi o de pesquisa-ação, no qual buscou-se…

Secretaria Especial de Informática (SEI) II Seminário Nacional de Informática na Educação. I Concurso Nacional de "Software" Educacional e da Comissão de Avaliação do Projeto EDUCOM. Aprovação do Regimento Interno do Centro de Informática Educativa CENIFOR/FUNTEVÊ IV Encontro Nacional de Multiplicadores 1987 1986 Em 2010, o projeto Um computador por aluno continua. Criação de rubrica específica para ações de informática educativa no…

UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Sistema de Informação, Campus Umuarama, Sede. Trabalho Sobre Software de Autoria Trabalho entregue a disciplina de Multimídia e Internet de 1ª Série do Curso de Sistemas de Informação, com orientação da Profª xxxxxxx, como requisito auxiliar a nota do 1º Bimestre do ano letivo de 2012. Trabalho entregue a disciplina de Multimídia e Internet de 1ª Série do Curso de Sistemas de Informação, com orientação…

diversos órgãos públicos incluídos nos programas educacionais. E abordado também a trajetória da informática na educação brasileira, bem como a implantação desse sistema no Paraná, através do Paraná Digital; de que forma está colaborando para o ensino/aprendizagem nas instituições de ensino e principalmente o que vem sendo aplicado na construção do conhecimento de maneira virtual já que a tecnologia na educação surgiu para revolucionar o sistema educacional tradicional. …

(max 15 linhas) A proposta é apresentar reflexões acerca das ferramentas voltadas as novas tecnologias no ensino da matemática. Existem atualmente no mercado diversos programas de geometria dinâmica plana e espacial disponível no mercado. No projeto a proposta é trabalhar R.e.C ( Régua e Compasso), pois é ele é livre, gratuitos, o mesmo pode baixá-los e utilizá-los em sua escola, seja qual for o sistema operacional dos computadores em uso (Windows, Linux, Mac OS). Ultimamente o…