Projeto Sobre Sociolinguistica

abrir um espaço para uma investigação interdisciplinar sobre a pessoa. Examinando conceitos como “ritual, perfomance e drama” de Turner, explorar-se-á como a pessoa emerge agindo em situações sociais como rituais religiosos, ou em pequenos grupos como em uma psicoterapia. Os conceitos aqui abordados foram escolhidos justamente por permitirem a exploração da pessoa em sua referência singular, em relação ao meio social. Prioriza-se um olhar sobre a pessoa que se mostra em ações…

Linguagem e Comunicação Na primeira unidade, apresentamos importantes conceitos e reflexões sobre os usos relativos à comunicação oral e e scrita na Língua Portuguesa. Nosso roteiro de estudos começa pelo texto de conteúdo teórico, que aborda os princípios básicos para a linguagem verbal, língua e comunicação. Na sequência, são abordados os tópicos de Níveis de Linguagem; Modalidade oral e es crita; e as Variedades padrão e não padrão da Língua. Para finalizar a abordagem…

Analisar e mensurar práticas de letramento ante à alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental 4.2 Objetivos Específicos - Questionar diálogo entre a proposta curricular (leia-se capacidades linguísticas) e a prática - Conjecturar sobre o papel no profissional da educação, no ensino da língua escrita e na perspectiva do alfabetizar letrando - Buscar entender os tipos de atividades já realizadas realizadas e se possível propor inovações. 5.…

8 INTRODUÇÃO O presente estudo toma por base o estudo da estatística em suas diversas áreas. Nela poderemos observar que a estatística não é um ramo da matemática onde se investigam os processos de obtenção, organização e analise de dados sobre uma determinada população. A estatística também não se limita a um conjunto de elementos numéricos relativos a um fato social, nem a números, tabelas e gráficos usados para o resumo, a organização e apresentação dos dados de uma…

do seu tempo. Devemos ter a preocupação e o carinho em deixar o ambiente sempre agradável e alegre. Nosso Estágio-Alfabetização foi elaborado com muita observação, entrevistas com a responsável pela Instituição, e sempre no fim da tarde descrevia sobre a aula observada. Vamos falar neste relatório da Instituição, seus ambientes , da concepção pedagógica, do perfil de professores e alunos e da descrição das aulas que assistimos. 2- Identificações da…

disciplina na escola, aprendemos suas diversas matérias e nos esquecemos de perguntar o básico, o que tudo aquilo significa. O que e por quê? Seria legal se a primeira explicação na primeira aula de matemática não fosse sobre números, aritmética ou conjuntos, mas uma conversinha rápida sobre o que é matemática e porque a estudamos. Para a ciência vale a mesma ideia. Afinal todos sabem que é devido a ela que conseguimos colocar homens no espaço, projetar os computadores que…

embalo musical. O projeto, em Lingüística Aplicada, de cunho processual e etnográfico, diagnosticou, através da analise de letras musicais, compostas por cantores de bandas da região em questão, variações lingüísticas, diferentes da norma culta padrão, devido a várias circunstâncias, inclusive da ausência de formação escolar e nível educacional técnico e/ou gradual. O conhecimento do preconceito linguístico tratado por Marcos Bagno e William Labov, que discorrem em seus trabalhos sobre…

Paulo A. Funari Glaydson José da Silva São Paulo -2013 Fichamento Neste livro os autores Pedro Paulo Abreu Funari e Glaydson José da Silva fazem uma retrospectiva da visão histórica que começou por ser mera reflexão sobre o passado e evoluiu de tal forma que mesmo o conceito de "passado" se modificou, dada a continuidade que este implica. Disciplina considerada obrigatória nos cursos de história, devido a sua grande importância tanto na área de pesquisa…

Textual. 3a. Fase da Teoria do Texto. A Línguística Geral está mais bem representada pela 3ª fase em que as suas questões teórico-metodológicas de investigação apresentam-se melhor desenvolvidas. I - Fase trantransfásica (Década de 1960) - aquilo sobre o que o texto fala, encontra-se retomado ao longo do texto de diferentes formas. Não há concordância de gênero e nùmero entre nome e pronome. II - Fase da Gramática Textual (Década de 1970) – essa fase apoiou-se no objetivo de criar…

da LI; Identificar (se existentes) aspectos negativos advindos de tal prática; Caracterizar os benefícios – intelectuais e sociais; Constatar se na fase da infância há uma idade correta à introdução e assimilação de uma segunda língua; e Explanar sobre a função do professor nesse contexto. A escolha por este assunto deve-se a concepção da importância da educação de língua estrangeira, desde as primeiras séries do ensino regular, que precisa ser levada ao conhecimento de professores,…