Projeto Sobre Sexualidade De Crianças Do Sexo Masculino

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG GRUPO DE PESQUISA SEXUALIDADE E ESCOLA CURSO GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA Título: Coisas de menino e coisas de menina Dados de Identificação: Nome da Cursista: Marione Andriola Haack Público Alvo: duas turmas do Curso Normal do 3º ano Introdução: As alunas do Curso Normal realizam estágio curricular nas escolas da região como requisito de aprovação na formação. Neste semestre a turma na qual trabalho na rede municipal recebeu uma…

Afetividade e sexualidade 2. AFETIVIDADEO que é? Experiência interior que afeta a totalidade da pessoa, separamos cinco vivências afetivas:->Humor: estado de ânimo emocional-> Emoções: Reações afetivas momentâneas, passageiras e desencadeadas por um estímulo.-> Sentimentos: estados afetivos estáveis, são associados a razão, aos valores.-> Afetos: qualidade e tônus emocional que acompanha uma idéia ou representação mental.-> Paixões: estado afetivo extremamente intenso,…

NO BRASIL 10 4.1- PROJETO DE LEI 98 11 5- CONCLUSÃO 12 6- REFERÊNCIAS 13 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho apresentará um pouco sobre a prostituição, que é um fato da vida social no Brasil há séculos e que apesar de não ser considerada crime, quem vende o corpo não tem garantidos todos os direitos de outros trabalhadores. O trabalho ainda irá expor um breve resumo sobre a prostituição ao longo da história até chegarmos ao Brasil, entrando superficialmente no Projeto de Lei 98.

Este curso apresenta uma apreciação sobre as questões de gênero e sexualidade no que diz respeito ao caráter culturalmente construído das diferenças e das identidades, caráter este que toma a aparência de uma ordem natural de todas as coisas. Consideram-se o indivíduo e as implicações sociais que resultam deste processo, as relações de poder que são estabelecidas ao serem fixadas uma identidade de gênero e uma identidade sexual, que são o masculino e o heterossexual, percebidas como referências

A sexualidade humana tem sido ao longo dos tempos, objeto de estudo em várias pesquisas. Neste contexto, a orientação sexual aparece com relevante significado, isso em virtude da sua relação com a própria condição humana. Acredita-se que a sexualidade está arraigada na existência humana do nascimento à morte, permeando todas as manifestações do indivíduo. Na literatura existente a respeito do tema, percebe-se um número considerável de estudos

Conversar sobre sexo com adolescentes não é fácil, mas se faz necessário, pois por volta dos dez anos de idade as crianças começam a valorizar o assunto, até mesmo porque seu corpo está se modificando. O tema deve ser abordado com naturalidade, mas através de aulas planejadas e organizadas, levantando vários tipos de informações. Um projeto sobre o assunto é uma excelente forma de se trabalhar. Alguns livros podem orientar o desenvolvimento de uma boa atividade, afinal, se pautar nas teorias é

efetivação dos direitos LGBT Resumo: Este artigo discorre sobre a pesquisa realizada na Universidade de Taubaté, durante o curso de Serviço Social – e refere-se à efetivação de direitos que tutelem a camada LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais) da sociedade e como se dá a ação profissional do assistente social frente a essa questão. Palavras Chaves: Direitos, Serviço Social, LGBT. 1. Introdução Por ser a sexualidade ainda um tabu consideramos oportuno abordar a…

democracia que correspondem a temas importantes para o mundo acadêmico em que os alunos e outros membros escolares se inserem. A orientação sexual, numa perspectiva social, deverá ensinar o aluno a respeitar a diversidade de comportamento relativo à sexualidade, garantindo a integridade e a dignidade do ser humano, conhecer seu corpo e expressar seus sentimentos, respeitando a si mesmo e os outros, à diversidade de crenças, valores e expressões culturais que existem numa sociedade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DED CURSO DE PEDAGOGIA HELOÍSA MELO DE ALMEIDA AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MAMANGUAPE/PB 2015 1 HELOÍSA MELO DE ALMEIDA AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso- Monografia, apresentado ao Curso de Pedagogia do CampusIV da UFPB. Como parte de requisito para a obtenção…

...........................................8 2. CAPÍTULO 1: BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO SEXUAL........................11 2.1.A Significação dos Conceitos: Sexo e Sexualidade, Educação e Orientação Sexual..........................................................................................................19 2.1.1. Sexo e Sexualidade..........................................................................19 2.1.2. Educação e Orientação Sexual............................................