Projeto Sobre Preconceito Racial Para Aplicar Com Crianças

preparado para o debate sobre os pareceres e as resoluções a respeito da Diretrizes Curriculares Nacionais. Elas são obrigatórias, apesar de sua pouca difusão nas redes de ensino. Nos últimos concursos, os governos optaram pela análise política, e, portanto colocaram na bibliografia também os pareceres que embasam as Resoluções. É recomendável lê-los, especialmente os do Ensino Médio por terem sido elaborados pela Conselheira Guiomar Namo de Melo, a principal idealizadora do Projeto…

instituiu um dos mais importantes instrumentos de garantia de direitos criados. Bastante utilizado até os nossos dias, destaca o direito à liberdade de locomoção a todos os indivíduos. A Bill of Rights veio para assegurar a supremacia do Parlamento sobre a vontade do rei. A Declaração de Direitos do estado da Virgínia declara que “todos os homens são por natureza igualmente livres e independentes e têm certos direitos inatos de que, quando entram no estado de sociedade, não podem, por…

repetido cuja intenção é intimidar o outro.”1 O estudo do fenômeno do bullying teve início com os trabalhos do Professor Dan Olweus, na Universidade de Bergen, Noruega. No início dos anos 70, Dan Olweus fez as primeiras investigações na escola sobre o problema dos agressores e suas vítimas. Segundo o pesquisador, para que o bullying ocorra, há a necessidade da repetição do ato 1 TRINDADE, Jorge, Livro Manual de Psicologia Jurídica para Operadores do Direito, Sexta Edição.…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO Bullying: Não, Cultive a Paz Elaboração do projeto: professora NEIRINEIDE PEREIRA MAIA Contribuição e executores do projeto: Professores que não medem esforços para contribuir na aprendizagem e comportamento dos alunos: ........ JUSTIFICATIVA Os educando do 6º ao 9º ano do ensino fundamental (EJA) apresentam comportamentos que estão ferindo o regimento escolar. Devido a esses comportamentos os professores, os coordenadores

trabalho Observe-se uma cidade brasileira. Nela, há um nítido movimento rotineiro. Do trabalho para casa, de casa para o trabalho. A casa e a rua interagem e se complementam num ciclo que é cumprido diariamente por homens e mulheres, velhos e crianças. Há uma divisão clara entre dois espaços sociais fundamentais que dividem a vida social brasileira: o mundo da casa e o mundo da rua - onde estão, teoricamente, o trabalho, o movimento, a surpresa e a tentação. É claro que a rua serve…

com seu papel na sociedade de educar. Foi também necessário verificar em seus valores, para que a mesma esteja adequada para contribuir na educação da comunidade, assim como sua missão em responsabilidade que possibilite desenvolvimento integral da criança, dentre outras necessidades. Verificando também sua visão de futuro para que seus objetivos e metas sejam alcançados e de forma significativa, sendo um fator real para a transformação de valores e moral da sociedade moderna. Para…

Identidades Políticas e Raciais na Sabinada (Bahia, 1837-1838) Juliana Serzedello Crespim Lopes Dissertação apresentada ao programa de pós-graduação do Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Mestre em História. Orientadora: Prof. Dra. Miriam Dolhnikoff São Paulo 2008 Resumo Este trabalho propõe a investigação da interface entre as identidades políticas e raciais…

cotidiano, nessa perspectiva, convidam-nos a refletir sobre as relações entre a educação e os grandes temas sociais que não podemos mais desconsiderar na elaboração de uma proposta autêntica de emancipação popular. 7 Educação como Exercício de Diversidade CAPA_EDUCACAO_DIVERSIDADE 03.09.07 09:25 Page 2 dores comprometidos com a qualidade de uma educação voltada para a compreensão do cotidiano, nessa perspectiva, convidam-nos a refletir sobre as relações entre a educação e os…

as escolas não tinham um caráter de educação universal, atendendo preferencialmente aos filhos das elites. A partir do século XIX, um movimento de educação universal passou a ganhar força, sendo que a atenção não estava voltada para forma como as crianças dominavam a aquisição da leitura e escrita. Contudo, com o maior acesso à escola, tornou-se difícil ignorarmos os problemas de aprendizagem que surgiram. Muitos alunos não dominam a habilidade da leitura e escrita. Outros sabem…

prevaleceu.” Embora a prática do bullying ocorra em vários locais e há muitos séculos, este artigo irá examinar as peculiaridades deste fenômeno social dentro do ambiente escolar. Por ser um espaço influenciado por vários fatores sociais, onde crianças e jovens buscam a formação de grupos para desenvolver a personalidade, a escola acaba se tornando um ambiente propício a esta forma de violência. Melo (2010, pag.99), demonstra dados coletados da Pesquisa Nacional da Saúde do Escolar…