Projeto Sobre O Uso Do Celular Na Aula

PROFESSORES DE LINGUA PORTUGUESA K.M.B.Leite ¹ 1 Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Santana do Ipanema kathialet@hotmail.com RESUMO O seguinte artigo advém de uma pesquisa que estuda a formação de identidades de professores em sala de aula e fora dela, levando em conta uma série de componentes e definições que servem de subsídios para comprovar as inúmeras modificações no ambiente escolar, devendo-se isso às transformações tecnológicas emergentes no mundo e , de modo…

Objetivo é estudar a tecnologia inserida nas salas de aula como uma ferramenta de auxílio para atingir o aprendizado, além de comentar as tecnologias atuais praticadas nas escolas e o compromisso pedagógico, ou seja, o papel do professor na construção do processo educativo para e eficácia do ensino/aprendizagem com a tecnologia. Sabe-se que fora da escola, os alunos interagem constantemente com tecnologias, como jogos, vídeo games, ipods, telefones celulares, internet e sites de redes…

Apresentação O início da nossa aula sobre intitulada Educação a Distância no ambiente corporativo nos apresenta uma breve contextualização da evolução dos programas de treinamento e capacitação nas empresas através do século XX. Depois, nos leva a discutir sobre o conceito de Educação Corporativa e Universidades Corporativas e seus impactos nos projetos educativos voltados para o treinamento. Em seguida, ela analisa as contribuições da Educação a Distância para os projetos de Educação…

Professor Michel Masiero de Aquino (prof.michel@gmail.com) – Faculdades Estácio AULA 01 – Introdução ao Ambiente Introdução da aula A programação de dispositivos móveis, também conhecida como desenvolvimento ou programação mobile (móvel), exige conhecimentos específicos que vão além das funcionalidades e dos recursos que a linguagem de programação e as ferramentas de desenvolvimento oferecem. É preciso conhecer o ambiente de desenvolvimento, as funcionalidades de…

Médio prioriza como objeto de estudo da disciplina, o fenômeno vida em toda sua diversidade de manifestações, proporcionando o conhecimento dos processos evolutivos e organizacionais dos seres vivos através dos tempos e a possibilidade de reflexão sobre eles, visando um futuro melhor. É importante reconhecer elementos da biologia que torna possível o entendimento ao aluno de que há uma ampla rede de relações entre a produção científica e o contexto social, econômico e político. O…

Aprendizagem (AVA) 1 Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação. Aula-tema 03: Softwares Educacionais. Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem. Aula-tema 05: Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais. Aula-tema 06: : Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais (parte 2). Aula-tema 07: projeto de inovação educacional utilizando as novas…

VÍCIOS E VICIADOS EM SALA DE AULA O QUE SÃO VÍCIOS: São hábitos repetitivos que degeneram ou causam algum prejuízo ao viciado e aos que com ele convivem. "Vício é tudo aquilo que escraviza o homem e que o torna refém dos seus instintos". Já é sabido e comprovado que o vício não prejudica somente o viciado, mas também aqueles que com ele convivem. Por essa razão, além de se tornar escravo, o viciado também se torna um malefício para a sociedade em que vive. Hábito, Vício e…

com firma reconhecida; Relatório 1 - A escola; Relatório 2 – Proposta Pedagógica; Relatório 3 – Plano Anual de Biologia; Relatório 4 – Elaboração de Plano de Aulas para o 3º ano do EM; Relatório 5 – Observação / Regência / Participação; Relatório 6 – Elaboração de Projeto de aulas para o 1º ano; Relatório 7 – Aplicação de Projeto; Relatório 8 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o EM; Relatório 9 – Sugestão de Atividades segundo o PCN; Relatório 10 – Análise do livro…

Análise do Projeto Político Pedagógico da escola Municipal Professo Edilson Duarte, voltado para o Esino Regular Fundamental do 6° ano 9° ano. PARTE I O Projeto Político Pedagógico nasceu após a Constituição de 88, para dar autonomia às escolas na elaboração da própria identidade. Esse projeto é o referencial de quaisquer instituições de ensino. Regido pela LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) 9394-96, sancionada em dezembro do mesmo ano possui 92 artigos voltados para a…

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 3 2. ALUNO ENSINANTE E PROFESSOR APRENDENTE 4 2.1 Como elaborar um plano de ensino a partir de o projeto político-pedagógico 4 2.2 Metodologias de sala de aula e o trabalho cooperativo 4 2.4 Abordagem interacionista e os fatores que interferem na aprendizagem 6 2.5 As relações e interações no espaço escolar, medidas pela afetividade 6 3.2 Da Fertilização à organogênese: um estudo comparado entre os grupos animais 8 4 FISIOLOGIA E ANATOMIA…