Projeto Sobre O Lixo Nas Series Iniciais

.04 7 – METODOLOGIA...................................................................................................06 8 – DISCIPLINAS ENVOLVIDAS...............................................................................08 9 – AVALIAÇÃO DO PROJETO.................................................................................08 10 – CRONOGRAMA.................................................................................................08 11 – BIBLIOGRAFIA...............................

O LIXO QUE VIRA VIDA Autora: Heloisa Pereira da Silva Orientadora: Profa. Patricia de Sá Freire Curso Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conser-vação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a comunidade exercem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ADRIANA REGINA GARCIA LEMES 290971 APARECIDA DOS SANTOS RAMOS 335880 LUANA HELENA DO PRADO 345657 MÁRCIA JERÔNIMO FERREIRA 291008 MARGARET I. GONÇALVES SANTOS 313921 REGINA HELENA DE OLIVEIRA 291016 PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A ESCOLA NA COMUNIDADE …

de tal modo que sua formação tornar-se-á mais significativa, produzindo discussões, possibilitando uma boa reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. O relatório que segue cujo objetivo foi o de observar à prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental I, colocando as estagiárias frente às situações vividas em sala, compreendendo a forma como estão sendo desenvolvidas e sua relação com o…

pois a produção de lixo da cidade aumentou assim sendo novas metas foram criadas tais como: -a compra de novo maquinário; -um aperfeiçoamento da mão de obra utilizada na fabrica; -prestação de contas a população sobre o que é feito sobre o dinheiro da usina de reciclagem a mesma é de ordem pública,sendo sua renda convertida para a prefeitura. Nessa nova fase o PGIRSU é a base para as obras de aumento da usina e também para destinar os recursos produzidos pela empresa para as…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS BIANCA CHEILA FERMINO FERREIRA RA 1122646 EUNICE ALVES PEREIRA TEIXEIRA RA 1126960 IRACI FERREIRA DA SILVA RA 1138848 LAUDINÉIA DOS SANTOS RA 1101419 MARILEIDE DA SILVA RA 1139212 PATRICIA DUARTE DE OLIVEIRA RA 1107777 ROZANE CAMARGO RA 1107793 ROSA MARIA DOS SANTOS RA 1101415 SILVANA PESSOA RA 1131348 VALÉRIA FERNANDES PONSO RA 1139334 POLO TANGARA DA SERRA - MT 2012 JUSTIFICATIVA Justifica-se este projeto pela necessidade…

O LIXO QUE VIRA VIDA Autora: Heloisa Pereira da Silva Orientadora: Profa. Patricia de Sá Freire Curso Elaboração de Projetos Ambientais – CENED (http://www.cenedcursos.com.br )Turma nº11. Set.2009 RESUMO Este estudo visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental I, da E.E. “Zélia Dulce de Campos Maia”, Sorocaba/SP, quanto à importância da conservação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um Projeto de Educação Ambiental. A escola e a…

....................................................3 CARACTERIZAÇÃO, OBSERVAÇÃO, ENTREVISTAS..............................................................4 PROJETO DE AÇÃO.............................................................................................................5 5.1 Meio Ambiente as Pessoas e o Lixo.............................................................5 5.2 Justificativa ..........................................................

Gincana Ambiental escolar Urandi-Ba - 2014 Mostra Local de: URANDI Categoria do projeto: I - Projetos em implantação, com resultados parciais. Nome da Instituição: Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Urandi-Bahia. Cidade: Urandi-Bahia Contato: meioambienteurandi@hotmail.com Autores: Cooperativa de reciclagem de Urandi, Secretaria de Educação e Secretaria de Meio Ambiente. Equipe: ________________________________________________

interdisciplinaridade se faz presente. O trabalho com a interdisciplinaridade na escola começa já nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico dos professores de educação básica tem nas disciplinas acadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdos e de organização dos conhecimentos. As crianças, já nas primeiras séries do fundamental, têm aulas de Matemática, Ciências, História, Artes e assim por…