Projeto Sobre Musica E Brincadeira No 1º Ano

Recreação & Lazer Alunos: Isabela Silva, Hiago Botelho, Leandro Luís, Mayara de Almada, Rafael Oliveira, Rafael Santos. 1º período O trabalho foi feito na escola Albertino Guedes, que tem um projeto chamado Projeto Nova esperança, que proporciona aulas de ginástica e recreação ativa pras pessoas. O grupo de pessoas que praticavam a aula pertencia a 3ª idade, que é uma idade muito importante e delicada ao se trabalhar. A aula assistida era dada pelo professor

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITANHAÉM Departamento de Educação ESCOLA PROFESSORA: ELIANA TURMA: 1º A (CICLO DE 9 ANOS) ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS . Identificar a função social da escrita através de múltiplas alternativas de linguagem. .escrever utilizando na produção de textos, o sistema alfabético de escrita, direção de escrita, formas de letras e diferentes organizações textuais. • compreender o sentido nas…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Justificativa do Projeto 08 4.3Objetivos gerais.....................................................................................................08 4.4 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5Relato…

Projeto: Meios de transportes. Título: Pela terra, pelo céu e pelo mar, vamos viajar. Instituição de prática de estágio: Escola Municipal de Ensino Fundamental Castro Alves. Município/ Estado: Novo Hamburgo – Rio Grande do Sul. Público-alvo: Educação infantil Faixa etária: 5 e 6 anos. Período de prática: Data de início: 18 de abril de 2012 Data de término: 03 de maio de 2012 Diretor(a): Beatriz Regina Becker Lopes. Caracterização da realidade: A Escola Municipal de Ensino…

[*.]memphis.ulbranet.com.br[*.]memphis.ulbranet.com.bro fundamental é uma das etapas da educação básica no Brasil. Tem duração de nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e 14 anos. A obrigatoriedade da matrícula nessa faixa etária implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade. Regulamentado…

Teórica.......................................................................................................05 4. Plano de Gestão e Recursos Humanos..................................................................................06 5. Parecer Sobre o Estágio........................................................................................................07 6. Apresentação dos…

PROFESSORA:CRISTHIANE ELIZABETH DUMKE NOME DO ALUNO:ANNA CAROLINA RUTSATZ BARTZ SERIE:1º ANO TURMA:A ANO: 2011 ANNA CAROLINA É UMA CRIANÇA ESPERTA, ALEGRE, DISPOSTA E INTERESSADA. NO SEGUNDO SEMESTRE DEMONSTROU MUITA VONTADE DE APRENDER. COMEÇAMOS ESTUDANDO A HISTÓRIA DO CEJ, ONDE AS CRIANÇAS ENVOLVERAM-SE DE MANEIRA CURIOSA AO SABER QUE O COLÉGIO COMPLETOU 104 ANOS. NESTE MOMENTO RESGATAMOS FATOS SOBRE A HISTÓRIA TAIS COMO: NOME, ESTRUTURA, HINO,…

Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil , em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe ..., em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação

PLANO DE CURSO 2013 CRECHE BOM PASTOR Turma: Jardim I 1. Formação Pessoal e Social Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, no início do ano letivo, priorizaremos os seguintes objetivos: que as crianças desenvolvam uma imagem positiva de si mesma e ampliem sua autoconfiança e auto-estima, reconheçam suas limitações e possibilidades procurando superá-las, que sejam capazes de valorizar e realizar ações de cooperação e solidariedade, enfrentar conflitos respeitando e…

2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil da Candangolândia, em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe do Riacho Fundo II (Rural), em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os…