Projeto Sobre Museu

X Encontro Nacional da Anpur | 1 Exemplo de Reconversão Arquitetônica: da Estação Sorocabana ao Museu do Imaginário do Povo Brasileiro – 1914 a 2002 Prof.ª Ivanise Lo Turco – Universidade Presbiteriana Mackenzie Co-autor: Prof. Dr. Roberto Righi – Universidade Presbiteriana Mackenzie Palavras-chave Patrimônio, Conservação, Reconversão Fachada do Edifício da Estação Sorocabana (ano provávael 1927). Foto do acervo da FAUUSP 1. Introdução O objeto de estudo é o antigo edifício da…

MEMÓRIA”: UMA BREVE ANÁLISE DO ESTUDO DE PÚBLICO NO MUSEU GRUPPELLI RENATA BRIÃO DE CASTRO1; BRUINA LUIZI MACHADO DURAN²; FABIANI GARCIA LEMOS²; MARIÂNGELA CRISTINA ALVES DOS SANTOS2; DIEGO LEMOS RIBEIRO3 1Universidade Federal de Pelotas – renatab.castro@gmail.com 2Universidade Federal de Pelotas 3Universidade Federal de Pelotas – dlrmuseologo@yahoo.com.br 1.INTRODUÇÃO Localizado na Colônia Municipal (7º Distrito) de Pelotas, o Museu Gruppelli foi criado em 1998 por anseio…

EDUCAÇÃO, MEMORIA E PATRIMÔNIO: AÇÕES EDUCATIVAS EM MUSEU E O ENSINO DE HISTÓRIA. Ester Araújo Lima da Silva Estudante de Humanidades, Unilab PACHECO, Ricardo de Aguiar. Educação, memória e patrimônio: ações educativas em museu e o ensino de história. In: Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 30, nº 60, p. 143-154 – 2010. Ricardo de Aguiar Pacheco é o autor do artigo Educação, Memória e Patrimônio: Ações Educativas em Museu e o Ensino de história. Através de ações educativas…

Museu Oscar Niemeyer A história do museu teve início em 1967 quando o arquiteto Oscar Niemeyer projetou o que é hoje o prédio principal, inaugurado somente em 1978 e então chamado de Edifício Presidente Humberto Castelo Branco. O museu possui o Centro de Documentação e Referência com um acervo de quase 8 mil publicações e periódicos para pesquisa. Entre os títulos encontram-se livros sobre história da arte, revistas especializadas, catálogos de exposições, vídeos com depoimentos de artistas e

tentaremos estabelecer uma estratégia de musealização que conecte ambos os sítios. Conforme considera o ICOM. Museu: Instituição permanente, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que adquire, conserva, investiga, difunde e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade. São considerados museus: • Os sítios e monumentos naturais, arqueológicos e etnográficos • Os sítios e monumentos…

O Museu de Artes e Ofícios é um museu brasileiro localizado na cidade de Belo Horizonte. Inaugurado em 14 de dezembro de 2005, é o primeiro empreendimento museológico brasileiro dedicado integralmente ao tema do trabalho, das artes e ofícios no país. Com 9.000 m² de área, o museu está instalado no conjunto histórico da antiga Estação Central da Estrada de Ferro Central do Brasil, na Praça Rui Barbosa, mais conhecida como Praça da Estação. No mesmo local funcionam ainda hoje uma estação…

A Pinacoteca do Estado de São Paulo é um dos mais importantes museus de arte do Brasil.[3] Ocupa um edifício no Jardim da Luz, no centro de São Paulo, projetado por Ramos de Azevedo e Domiziano Rossi para ser a sede do Liceu de Artes e Ofícios. É o mais antigo museu de arte de São Paulo, fundado em 1905 e regulamentado como museu público estadual desde 1911. Após a reforma conduzida por Paulo Mendes da Rocha na década de 1990, tornou-se uma das mais dinâmicas instituições culturais do…

permanecendo até o ano de 1990, quando ocorre o seu desligamento do partido, junto com Luiz Carlos Prestes. Oscar Niemeyer também realizou desde o início de sua carreira, importantes trabalhos fora do Brasil. Em 1954 viaja para a Europa para trabalhar no projeto de reconstrução de Berlim e ao retornar em 1956 trabalha na organização e participação da comissão julgadora para a escolha do plano Piloto. Em 1962, foi nomeado coordenador da Escola de Arquitetura da Universidade de Brasília.…

pode-se expandir o conhecimento. Tudo começa com a noticia de que a orca, que vivia num zoologico que um aluno visitou, iria mudar para os Estados Unidos porque estava triste. A partir desta informação, os aluno tiveram a curiosidade e aprenderam sobre diversos assuntos como: • Geografia: o Onde fica os EUA? o É longe? o Podemos ir de carro? • Biologia o Os habitos das orcas o Seu habitat o Animais em cativeiro X Animais em liberdade o Entre outros Esse aprendizado se…

um mundo sem poluição e com agentes recicláveis, trabalhar valores e respeito ,transformar nossas atitudes perante o meio ambiente, na formação de uma cidadania crítica e reflexiva, em todos os dias das nossas vidas. Assim, promover o conhecimento sobre culturas diferentes, fenômenos naturais, diversidade social e étnica . - Interagir com o meio natura e social - Diz respeito ao meio físico e social - Compreender relações com o grupo social - Construção da identidade:…