Projeto Sobre Horta E Alimentação

Projeto – Feira de Ciências 2011 Tema: Alimentação Tema gerador: Quem planta, colhe e aproveita! Duração: Três Trimestres Justificativa: As plantas fazem parte do ambiente em que as crianças vivem: estão presentes em casa, no parque onde brincam, em sua alimentação e em suas roupas.É difícil encontrar um lugar onde não haja plantas cultivadas ou que crescem de modo espontâneo. As plantas nos dão vida através do oxigênio e através delas obtemos alimentação, medicamentos e…

Disciplina Projetos Multidisciplinares Prof. Eduardo Natali Etapas de Criação de um projeto: 1. Definição do tema; 2. Definição dos objetivos gerais; 3. Definição dos objetivos específicos; 4. O Projeto e a proposta pedagógica da escola; 5. Justificativa; 6. Metodologia; 7. Atividades; 8. Acompanhamento, avaliação e disseminação; 9. Definição do título do projeto; 10. Finalização. PROJETO MULTIDISCIPLINAR "ALIMENTAÇÃO E SAÚDE" Projeto Alimentação e Saúde. Objetivo Geral: Promover o consumo de

Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) Garrafão do Norte PA 2014 FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FNDE Programa Formação pela Escola Modelo de Competências Básicas Samuel oliveira do Rosário Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) Garrafão

conhecimento local sobre as culturas e as formas de procedimento quando se trabalhar com conceitos fundamentados na agricultura orgânica. Disseminar a cultura de produção agrícola saudável, respeito ao meio ambiente e assim contribuir para as políticas de segurança alimentar. Objetivo específico: Através da interdisciplinaridade e envolvimento da comunidade escolar, procurar estabelecer forma de atuar na produção de hortaliças de modo inovador, pelo fato do escasso material…

RODRIGUES, Cláudia Maria Justino. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Hortas Escolares. 2011. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Goiânia, 2011. RESUMO A Educação Ambiental é um campo de conhecimento em construção e que se desenvolve na prática cotidiana dos que estão envolvidos no processo educativo, e tem se percebido que a separação entre ser humano e natureza reflete-se

Cases Prêmio Programa Nestlé Nutrir Crianças Saudáveis 2011 Alimentação Saudável no Ambiente Escolar * Escola: Escola Municipal Padre Felipe – EIEF * Local: Saudade do Iguaçu (PR) * Diretora: Cleuza Bareta * Início do projeto: junho de 2011 * Responsável: Graziela Alborgheti * Órgão do Governo: Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Saudade do Iguaçu Cenário A partir do princípio de que uma boa alimentação é ponto de partida para se ter uma vida mais saudável; e…

Horta para aprender Considerações iniciais: Uma das melhores formas para se promover a saúde, incorporar hábitos, resgatar valores sócios culturais e educacionais, se faz por meio de atividades elaboradas na escola, por ser uma espaço social onde muitas pessoas convivem, aprendem e trabalham, onde estudantes e professores passam a maior parte do seu tempo, inserindo as famílias e a comunidade, os professores e demais profissionais tornam- se exemplos. Justificativas: Com esse intuito a criação

HORTA Introdução 3 Como fazer uma horta? 4 Safra de algumas hortaliças 7 Aprendendo sobre os nutrientes encontrados nos alimentos 9 Higiene é fundamental no preparo das hortaliças 11 Como armazenar e preparar as hortaliças? 11 Experiências práticas da horta na escola 17 Como aproveitar os alimentos da horta na escola e/ou em casa? 18 Conclusão 20 Bibliografia 20 Sum.rio 3 Promo.o da Sa.de A promoção da saúde permite

Eu, você e a Terra. PROJETO HORTA ESCOLAR Profª. Nairana Ramacioti Martins Setembro de 2013 Introdução A horta escolar tem como foco principal integrar as diversas fontes e recursos de aprendizagem, integrando ao dia a dia da escola gerando fonte de observação e pesquisa exigindo uma reflexão diária por parte dos educadores e educando envolvidos. O projeto Horta Escolar visa proporcionar possibilidades para o desenvolvimento de ações pedagógicas por permitir práticas

Horta para aprender Considerações iniciais: Uma das melhores formas para se promover a saúde, incorporar hábitos, resgatar valores sócios culturais e educacionais, se faz por meio de atividades elaboradas na escola, por ser uma espaço social onde muitas pessoas convivem, aprendem e trabalham, onde estudantes e professores passam a maior parte do seu tempo, inserindo as famílias e a comunidade, os professores e demais profissionais tornam- se exemplos. Justificativas: Com esse intuito a criação