Projeto Sobre Frutas Na Ed Infantil

Introdução Acredito que esse processo do estágio é fundamental, esse primeiro contato direto com as crianças é importantíssimo para adquirirmos experiência e confiança, embora seja um trabalho que requer muita responsabilidade, pois é na educação infantil que podemos observar e trabalhar os principais valores e virtudes das crianças. Esse vai contribuir para que coloquemos nossos fundamentos teóricos em prática, e nada melhor do que uma boa prática para obtermos melhores resultados.…

trava-línguas e parlendas, sempre são bem recebidas nessa idade. De forma lúdica, elas ampliam as possibilidades de comunicação e expressão e promovem o interesse pelos vários gêneros orais e escritos. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil prevê que os conteúdos ligados a essa área devem ser divididos em três blocos nas classes de 4 e 5 anos de idade: falar e escutar, práticas de leitura e práticas de escrita. Assim, num bom trabalho com esse tema a oralidade, a…

Educação Infantil, a Educação Física utiliza-se de jogos e brincadeiras como um poderoso instrumento para auxiliar o desenvolvimento das crianças, seja no plano motor, afetivo ou cognitivo com a finalidade de promover um estilo de vida ativo e saudável, conduzindo a uma qualidade de vida satisfatória. Neste sentido, esta pesquisa tem como problema de investigação: Como a Educação Física favorece o desenvolvimento psicomotor de crianças de três a seis anos da Casa Escola de Educação…

Alfabetização: dever do Estado, direito do cidadão “A questão do analfabetismo no Brasil é, antes de tudo, política – mantém um contingente de mão-de-obra barata, desqualificada, submissa e excluída. Mas há também alguns mal-entendidos sobre a Língua que dificultam o aprendizado, sobretudo para as crianças das classes populares. O aprendizado da leitura e da escrita coloca o aprendiz diante do mesmo desafio que a espécie humana enfrentou ao inventar a escrita.” (Miriam Lemle).

Quarta-feira | Quinta-feira | Sexta-feira | 1ª aula | | ed. física | inglês | | | 2ª aula | | leitura | | | | 3ª aula | | | | | | 4ª aula | | | | ed. física | ed. física | 5ª aula | recreação | | | | recreação | 21/09/2010 Terça-feira Neste dia, a primeira aula foi de ed. Física com o professor Luís, ele chegou na…

A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL The playfulness IN CHILD DEVELOPMENT LOPES, Regiane 1 Gilnete 2 Paula Carine Sousa Dantas Leloup 3 RESUMO Este Artigo retrata-se a importância da ludicidade na educação infantil e sua valorização como instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem de forma a dinamizar o ensino, dando meios para uma aula dinâmica e criativa. Desta forma, é essencial para os educadores, conhecerem o valor das brincadeiras na educação, o envolvimento…

socializa, integrando-se com os outros. É necessário que a criança encontre na escola um espaço favorável às suas brincadeiras, uma vez que brincar, leva-a a combater seus medos, experimentar novas sensações, assumir vários papéis, fazer descobertas sobre si e o outro. Sendo assim, é fundamental compreendermos a importância da inserção e utilização de jogos e brincadeiras na prática pedagógica. A aprendizagem lúdica é assunto que tem conquistado espaço no panorama educacional. Os jogos e…

Tarsila do Amaral 6 3 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO A arte mesmo sendo o resultado de uma individualidade, é social, pois é o resultado de um processo humano social. Ao se pensar na criação artística, é possível refletir, também, sobre a imaginação enquanto fundamento de toda atividade, tudo o que rodeia o homem e tenha sido feito pela sua mão, é produto da imaginação.Vigotski, citando Ribot, esclarece que toda invenção, grande ou pequena, antes de adquirir forma, foi…

pequeno-aluno-cidadão. Alfabetização: dever do Estado, direito do cidadão “A questão do analfabetismo no Brasil é, antes de tudo, política – mantém um contingente de mão-de-obra barata, desqualificada, submissa e excluída. Mas há também alguns mal-entendidos sobre a Língua que dificultam o aprendizado, sobretudo para as crianças das classes populares. O aprendizado da leitura e da escrita coloca o aprendiz diante do mesmo desafio que a espécie humana enfrentou ao inventar a…

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