Projeto Sobre Ecopedagogia

um terreno fértil para trabalharmos a sustentabilidade, para que a criança aprenda que é possível viver e se desenvolver em harmonia com o meio ambiente. Nesse trabalho, serão apresentadas algumas tendências pedagógicas que possibilitem a reflexão sobre as questões relacionadas à proteção do meio ambiente. Nas sociedades atuais o ser humano acha que pode sobreviver sem o equilíbrio dinâmico da natureza. As cidades estão superpovoadas, há alta concentração de lixo, os mares e rios estão…

indo? Novos e Velhos caminhos da Educação... Thereza Bordoni Mestre em educação. Consultora do Projeto Linha Direta. Diretora da A&B Consultoria e Desenvolvimento e do site www.vaganaescola.com.br . Palestrante. Contato: tbordoni@vaganaescola.com.br. (31) 91849405 begin_of_the_skype_highlighting (31) 91849405 end_of_the_skype_highlighting. Na última década muito foi discutido sobre todas as vertentes de um processo educacional. Nomes, teorias e autores, viraram…

RESENHA PEDAGOGIA DA TERRA: ECOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO SUSTENTAVEL GAMA2012 Nos tempos de hoje vivemos num mundo onde temos muitas armas nucleares, um veneno para o nosso plante. Temos que confrontar com os países para acabar com essas armas, por que esta havendo muita guerra e uma autodestruição para a humanidade. E também vivemos no tempo que existe um avanço de tecnologia, a educação popular e a pedagogia da práxis, tem a continuar como paradigmas, entre elas temos que…

Terra e Cultura de Sustentabilidade Moacir Gadotti Resumo O presente artigo pretende ser um desafio à reflexão sobre os grandes problemas que se colocam aos seres humanos nas sociedades actuais. As reflexões que se fazem têm, sobrtudo, um carácter antropológico e ético. Antropológico porque se trata de promover uma nova concepção de homm que, insrido no Cosmos, se questiona sobre o sntido da vida, qu, por sua vez, não está separado do sentido do Planeta; ético, porque os novos…

sucesso uma nova trajetória rumo a um novo perfil: o de escola cidadã. Para o professor Moacir Gadotti, diretor do Instituto Paulo Freire e titular da Faculdade de Educação da Universidade se São Paulo (USP), há motivos suficientes para se lançar sobre o panorama da educação brasileira um olhar otimista. São muitos os municípios que, ao longo dos anos 90, começaram a reformular suas redes de ensino segundo preceitos definidos pelo educador Paulo Freire (1921/1997), voltados a uma educação para

Ecopedagogia: Um diálogo entre Enrique Leff e Paulo Freire Carla Neves Mariani RESUMO O presente trabalho visa traçar um diálogo entre os pensamentos de Enrique Leff e Paulo Freire a cerca da educação ambiental, através da revisão bibliográfica das obras mais conhecidas destes estudiosos. A fusão de suas teorias deu origem a ecopedagogia, movimento que entende a educação ambiental sob uma perspectiva crítica e emancipatória, visando à deflagração de processos nos quais a busca…

FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAGUÁ ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL PARANAGUÁ 2012 ANA MARIA IKONOMOU JENIFFER LAUWANDA GONTIJO DA CRUZ ECOPEDAGOGIA: PELA BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do grau de Licenciatura do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Faculdade Estadual de Filosofia,

ECOPEDAGOGIA: UM OLHAR PARA ALÉM DO AMBIENTALISMO Rosineide Pereira Mubarack Garcia1 Juliana Roberta Almeida de Almeida2 Soraia Sampaio Peixoto da Costa3 Resumo A articulação entre educação e desenvolvimento sustentável é um pressuposto essencial e contemporaneamente consensual, principalmente quando atreladas às discussões sobre o crescimento da população mundial, suas implicações no aumento da produção de lixo e consumo de reservas naturais. Isto ainda relacionado às questões sobre

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA LIMEIRA-POMPEU PEDAGOGIA ECOPEDAGOGIA PROFESSOROR: Ivan Fortunato ALUNA: Katty Vanessa Corrêa da Rocha RA: 0918842 LIMEIRA 2011 Katty Vanessa Corrêa da Rocha ECOPEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso –…

um terreno fértil para trabalharmos a sustentabilidade, para que a criança aprenda que é possível viver e se desenvolver em harmonia com o meio ambiente. Nesse trabalho, serão apresentadas algumas tendências pedagógicas que possibilitem a reflexão sobre as questões relacionadas à proteção do meio ambiente. Nas sociedades atuais o ser humano acha que pode sobreviver sem o equilíbrio dinâmico da natureza. As cidades estão superpovoadas, há alta concentração de lixo, os mares e rios estão…