Projeto Referencial Teorico Abandono Afetivo

funcionamento das linguagens e as relações que a crianças estabelecem um com o outro. Considerando que as teorias dos teóricos citados, são elaboradas no âmbito da psicologia e da educação. Na história da psicologia e da educação, vimos à compreensão do que é uma criança, de como uma criança constrói desenvolvimento, e como a linguagem se articula a esse processo. Nesse contexto, os teóricos mostram que o conhecimento se dá a partir do sujeito em sua ação. Jean Piaget foi um dos…

comuns os casos em que os cônjuges conseguem, de maneira racional, atingir o consenso para a separação. Isso implica resolver o conflito que está ou que ficou nas entrelinhas, nos meandros dos relacionamentos humanos, ou seja, romper com o vínculo afetivo-emocional (Silveira, 2006). Portanto, o psicólogo pode atuar como mediador, nos casos em que oslitigantes se disponham a tentar um acordo ou, quando o juiz não considerar viável a mediação, ao psicólogo pode ser solicitada uma…

Schilling Ferraz – Presidente da Comissão da Infância e Juventude (CIJ) Carlos Martheo C. Guanaes Gomes – Membro auxiliar da CIJ © 2013 - Conselho Nacional do Ministério Público Permitida a reprodução mediante citação da fonte. Produção Gráfica Projeto Gráfico e diagramação: Daniel Tavares - Gráfica e Editora Movimento Impressão: Gráfica e Editora Movimento Supervisão editorial: Assessoria de Comunicação do CNMP Tiragem: 1.000 exemplares Conselho Nacional do Ministério Público.…

............................................................32 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................10 2 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................12 2.1 O recreio como tempo e espaço pedagógico .....................................................12 2.2 A importância das atividades lúdicas para a

nas atividades ali desenvolvidas, discutindo a relação entre autonomia e condição de sujeito nas vivências de idosos e cuidadores no asilo. Para a discussão e investigação dos objetivos desse projeto, partiu-se de conceitos e pressupostos que serão apresentados no referencial teórico. 2. Referencial Teórico O envelhecimento é um processo dinâmico que é marcado por mudanças que vão desde o nível molecular até o morfofisiológico (GOTTLIE et al, 2007). Segundo os autores, envelhecimento é…

nessa caminhada. A todos que direta ou indiretamente colaboraram para realização deste trabalho. 5 RESUMO Este trabalho tem como objetivo estudar a relação afetiva entre tutor e aluno na educação à distância. Através do desenvolvimento desse projeto, foi possível relacionar a importância da afetividade como uma das competências do tutor, para o melhor desempenho do aluno nessa modalidade de ensino, mostrando o diferencial quando essa competência é exercida ou não no dia a dia da…

principalmente dentro da psicologia do desenvolvimento, ressaltando assim a importância dessa temática, para que se tenha conhecimento mais detalhado acerca da representação destas crianças, e assim chegar ao final do trabalho com uma bagagem de pesquisa teórico-prática, para que o mesmo sirva de apoio para nossa formação acadêmica e aplicação profissional, absorvendo conceitos até então desconhecidos para amadurecimento das idéias referente à realidade em que essas crianças vivem os…

Maria da Penha. Abordamos o tema indo em busca do entendimento do cotidiano das abrigadas e da emancipação delas para a sociedade pós-abrigamento. Foi feito um estudo aprofundado desde o abrigamento até a mulher criar sua autonomia. Com referenciais teóricos como Saffioti e Almeida, que discutem gênero e violência de gênero, Rocha, que em seu livro discute casas abrigos para o enfrentamento da violência, e Iamamoto, que discute questões sociais, entre outros, conseguimos…

e é visto quase sempre, inicialmente, como uma solução para uma necessidade. Ainda existe pouca informação sobre a realidade da creche e sobre o seu funcionamento interno. Muitas pessoas ainda pensam que a criança poderá ser privada de momentos afetivos importantes para o seu desenvolvimento. (SEBASTIANI, 2003:97) O processo que a criança passa ao entrar na escola é muitas vezes a primeira vez que a criança se separa por muito tempo dos pais e do ambiente família do espaço que é só seu,…

com surdez na sala de aula comum. Diante do cenário encontrado e o idealizado para atender as peculiaridades educacionais do aluno surdo na classe regular da instituição analisada o estudo poderá contribuir para implementação e ampliação de ações e projetos educacionais visando à acessibilidade de alunos surdos na escola investigada. PALAVRAS-CHAVE: Educação Inclusiva, Surdo, Acessibilidade, Docência. 1 INTRODUÇÃO Os desafios colocados para a educação dos alunos surdos no ensino…