Projeto Reforço Escolar

PROJETO REFORÇO ESCOLAR “Democracia é dar a todos o mesmo ponto de partida”. Mário Quintana O1-IDENTIFICAÇÃO DOS RESPONSÁVEIS PELO PROJETO 1.1.Nome: Aldeir Vieira Nobre MASP: 282 747 -5 Formação: Pós Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa E-mail: aldeirvn@hotmail.com Tel: (38) 3 631 5069 1.2..Escola Estadual Elpídio Fonseca 1.3.ESPECIALISTAS: • Matutino: Lucilene Alves Ruas • Vespertino: Carlúcia Alves Vieira 1.4.GESTÃO ESCOLAR: • Alaíde Ribeiro de Queiroz Fonseca • Carolino Ribeiro Filho • Maurilei Neves de Araújo 02- ÁREA DE CONHECIMENTO: Lingua Portuguesa 03- CONTEÚDO: Leitura/Interpretação/Escrita 04-DESCRIÇÃO DO PROJETO: A direção da E.E.Elpídio Fonseca com base no artigo 152 da Lei 7.109/77 incumbiu-me ao exclusivo exercício das atribuições do Módulo II, previsto no artigo 13 desta lei tornando- me professora afastada da regência na função de recuperadora de alunos defasados na aprendizagem. O Projeto Reforço Escolar em Língua Portuguesa será desenvolvido na própria escola nos turnos Matutino com turmas do 6º e 7º Ano das séries finais do Ensino Fundamental e no turno Vespertino com turmas do 3º Ano das séries iniciais do Ensino Fundamental e será nos mesmos horários de aulas dos respectivos alunos, exceto nos horários de Educação Física. Através deste projeto pretende- se trabalhar…

PROJETO SOCIAL | | |1- Título: PROJETO AMANHÃ | |2- Organização: |…

Botella RA 1308890 Cuiabá CPA3 Trabalho 2 Projeto de Integração Escola Comunidade Cuiabá 2014 Rafael Marin Botella RA 1308890 Cuiabá CPA 3 Projeto Pedagógico: Projeto de Integração Escola Comunidade Projeto apresentado á Universidade Paulista- UNIP, dó curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção da nota da disciplina Prática de Ensino Observação e Projeto, ministrado pela Profe. Rakel Bokums. …

PROJETO DOCE LAR – BAILIQUE Conforme solicitado, segue a atuação do Projeto Doce Lar no que se refere ao atendimento as crianças. Desde o final de 2012, as três escolas da Vila Progresso ingressaram no programa do governo federal: Mais Educação. Com isso, todas as crianças que participavam do Projeto Doce Lar deixaram de frequentar o mesmo, pois o programa Mais Educação (aulas de violão, atividade física, reforço escolar, cultivo de hortas, etc) funciona no contra turno escolar e…

FORMULÁRIO PARA PRESTAÇÃO DE PROJETO Nome do Projeto: RESGATANDO CIDADANIA DADOS DA ORGNIAÇÃO PROPONENTE Nome da organização | Dois Amigos | Nome Fantasia | Novos Sonhos | Nº do CNPJ | 02.333.997/0001-90 | Endereço | Joaquim Gonçalves Ledo,10000 | Bairro | Canudos | Município/CEP | Novo Hamburgo | Telefone(s) | (51) 96195896 (51) ------- | Fax | (51) 35246798 | e-mail | Ju.calves@hotmail.com; peruzzofms@gmail.com | Site | doisamigos@doisamigos.rs.gov.br | …

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 1. APRESENTAÇÃO As discussões sobre a incorporação das tecnologias em espaços escolares e não escolares e consequentemente sobre a capacitação dos docentes á estas novas dinâmicas de ensino/aprendizagem é um tema candente, não só pela problemática da mínima incorporação das mesmas pelas políticas públicas, problemática que incide na própria cultura tão enraizada de que a educação seria apenas um instrumento destinado a adequar o futuro profissional…

Projeto Pedagógico de Reforço/recuperação paralela dos Alunos dos 4º. Ano - com Dificuldade de Aprendizagem Introdução O ser humano, segundo CASTRO (apud SISTO, 1996), é uma organização complexa provida de mecanismos de auto-regulação, que tem não apenas a função de conservar o sistema, vencendo obstáculos e superando perturbações, mas também, de promover a construção e o aperfeiçoamento de estruturas e funções ultrapassando a cada momento suas possibilidades. Nesta busca do meio…

FERNANDA PAULA ROCHA JOSIEL RIBEIRO DOS SANTOS LUCAS MARTINS SUPER AÇÃO MATEMÁTICA Reforçando a Aprendizagem Projeto apresentado à Secretaria Municipal de Educação de Goianésia do Pará - SEMEC com intuito de complementação do ensino e como ferramenta de aplicação e aperfeiçoam ento de novos métodos de ensino em matemática. GOIANÉSIA DO PARÁ 2011 “A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da…

para uma Escola Ideal; ( A escola; A escola ficará localizada na comunidade carente da Estrutural com capacidade para atender oito turmas com 25 alunos cada. Nossa escola oferecerá de forma gratuita uma educação de qualidade, provida pelo Governo Federal e com apoio de ONGs, que trabalharão de forma integral, justa, participativa e inclusiva para a inserção não só das crianças no ambiente escolar, como dos pais, familiares ou responsáveis na sociedade. Obs.; a escola…

capacidades de ordem física, afetiva, cognitiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social, de forma heterogênea, possibilitando o atendimento à diversidade das crianças, considerando diferentes habilidades, interesses e maneiras de aprender. “Terá como principal função criar condições para o desenvolvimento integral de todas as crianças”. Considerações da Secretaria Municipal de Educação e Cultura sobre a implantação Pedagógica na escola. A implantação de uma…