Projeto Que Sou Eu Educação Infantil

PROJETO CRIANÇA FAZENDO ARTE MATERNAL II PROFESSORA VALERIA SANTOS/ 2012 RELATÓRIO DO PROJETO CRIANÇA FAZENDO ARTE Atividade 1 – Apresentação do Artista Romero Britto mostrando diferentes obras que iremos trabalhar ao decorrer do projeto. Fazendo a releitura do artista. Montei um mural com as obras do artista e assim que as crianças entraram na sala logo foram para o mural ver e perguntando o que era. Assim dei início com uma roda de conversa apresentando

SEMANAL BELÉM – PARA - 2011 - ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÔNIA – ESAMAZ ANDRESSA JACKELINE SILVA DOS SANTOS EDUCAÇÃO INFANTIL Analise apresentada à disciplina da Educação Infantil apresentada como requisito de avaliativo orientado pela Prof. Mestre Roselena Basto BELÉM – PARA - 2011- ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÕNIA – ESAMAZ ANDRESSA JACKELINE SILVA DOS SANTOS EDUCAÇÃO INFANTIL ------------------------------------------------- Avaliado por:…

PROJETO ALIMENTAÇÃO TEMA: COMO APRECIAR FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS. JUSTIFICATIVA: Esse projeto visa trabalhar a importância dos alimentos com as respectivas vitaminas e sais minerais para a saúde de nossas crianças. O projeto vai mostrar também para os pais a importância dos alimentos no desenvolvimento de seus filhos. As crianças irão aprender identificar os sabores como: azedo, doce, salgado, amargo, picante, etc. PÚBLICO ALVO: 3 anos (Maternal) TEMPO

Resumo do Filme “A Missão” Baseado no texto estudado de Célio Juvenal o filme A Missão vem ilustrar a relação e as dificuldades dos jesuítas em introduzir sua crença Cristã e a cultura européia no cotidiano indígena. Uma das dificuldades dos jesuítas era chegar as aldeias, pois o perigo era constante, a mata muito fechada,a comunicação não existia, pois falavam uma língua totalmente desconhecida pelos jesuítas.Os índios eram muito agressivos porque ainda não tinham tido contato com…

CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM Muito bem, então. Prontos para começar os estudos? Quando se trata da formação de professores para atuar no ensino superior, a primeira coisa que precisamos lembrar é que a própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/1996) se dedica muito mais a tratar da formação de professores não universitários, tratando o tema de forma pontual: Art. 66 - A preparação para o exercício do magistério superior far-se-á em nível de pós-graduação,…

773848 1 TEMA: A importância do Brincar na Educação Infantil 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância do brincar na educação infantil pode contribuir para o desenvolvimento das crianças de 4 a 5 anos. 2 PROBLEMATIZAÇÃO: Como a brincadeira intencional pode contribuir para o desenvolvimento das crianças dos 4 ao 5 anos? 3 JUSTIFICATIVA: O tema pesquisado visa colaborar com os docentes da educação infantil, ajudando-os a refletir sobre a importância…

CÁSSIA LIMA O BALÉ Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educaçâo de 0 a 5 anos; Organização e didatica na Educação Infantil; Ensino e alfabetização I ; Ensino da Linguagem oral e escrita ; Ludicidade e Educação. Prof. Rosely Montaginini; Edilaine Vagula, Raquel Ferronato e Laura Célia. Trindade 2013 ÍNDICE Introdução…

de educação infantil e o papel do brincar, do brinquedo e da brincadeira no cotidiano das crianças da educação infantil atual. O universo da pesquisa abrangeu uma classe do Maternal II e outra do Pré da Educação Infantil, sendo sujeitos da pesquisa todos os alunos de ambas as salas. A importância do brincar para o desenvolvimento sócio-cognitivo da criança que foi comprovado pela literatura consultada e os resultados ao final da intervenção realizada propiciou um novo olhar para a…

NEDINA GOMES DA SILVA COPA DO MUNDO NO BRASIL PROJETO DE INTERVENÇÃO Nedina20/05/2014 Ajudar o aluno a perceber-se, perceber o outro (professores e colegas) e perceber-se como membro de um grupo . Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u COPA DO MUNDO NO BRASIL PAGEREF _Toc388540191 \h 3JUSTIFICATIVAS PAGEREF _Toc388540192 \h 3OBJETIVO GERAL: PAGEREF _Toc388540193 \h 3OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PAGEREF _Toc388540194 \h 3DESENVOLVIMENTO: PAGEREF _Toc388540195 \h 3PLANO DE AULA E RECREAÇÃO…

INDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. Turma: Pré I JUSTIFICATIVA. Através da música o ser humano consegue uma forma de expressar-se sentimentalmente, traz consigo a possibilidade de exteriorizar as alegrias, as tristezas e as emoções mais profundas, Desde cedo, a criança demonstra interesse por ritmos e sons musicais. Parece mesmo que a receptividade à música é um fenômeno corporal e que a relação da criança com a música começa quando ela entra em contato com o universo sonoro que a cerca, a partir