Projeto Que Desenvolva A Oralidade

pessoais e sociais. Objetivo Geral: Este estudo facilitará para os alunos a compreensão sobre a importância dos animais,os cuidados básicos e a valorização e preservação do Meio Ambiente. Promover oportunidades para que a criança desenvolva expressões e a oralidade,explore o ambiente e nele se movimente com autonomia. Objetivo Específico: * Respeitar,valorizar e proteger os animais em geral; * Reconhecer que os animais são seres vivos; * Comparar diversos tipos de…

PROCESSOS DISCURSIVOS DE ORALIDADE E DE ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Maria Valíria Aderson de Mello Vargas * Resumo: Busca-se discutir, neste trabalho, o papel que os procedimentos discursivos de oralidade e de escrita podem desempenhar nas atividades de ensino e aprendizado da língua portuguesa. Para tanto, expõem-se as relações que se estabelecem entre as duas modalidades em questão (a oralidade e a escrita) e apontam-se algumas estratégias para levar o aluno a…

trocando conhecimento e experiências; Utilizar a linguagem com intenções comunicativas e de modo eficaz, Respeitar a opinião/ escolha alheia. JUSTIFICATICA Promover uma proposta de trabalho diferenciado, permitindo que os educando desenvolva habilidades nas diversas áreas do conhecimento, como também ajudá-los a refletir sobre si mesmo e a importância de respeitar o próximo com suas diferenças, proporcionando-lhes ações autônomas com responsabilidade e respeito. …

ESCOLA LER E CRESCER PERIODO: 02/02 a 24/04 DE 2015 DURAÇÃO: 3 meses DISCIPLINAS: Interdisciplinar PROJETO: Quem conta, faz um conto PÚBLICO A SER ENVOLVIDO: Educandos da Educação Infantil de 2 a 5 anos e 1º ano do ensino fundamental I. INTRODUCÃO “Um livro infantil, para o quarto de uma criança, é um objeto tão importante e mais indispensável do que o berço”. (Friedrich Bertuch) A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da capacidade de produzir…

sensibilize todos os envolvidos, quanto ao respeito a essa diversidade e ainda, quanto à necessidade de construção da identidade da comunidade escolar. O Projeto “Um dia lá no Bosque...” é caracterizado pela proposta de utilizar a leitura como recurso metodológico no processo de ensino e aprendizagem, objetivando o desenvolvimento da oralidade, leitura escrita, de forma interdisciplinar, assim como, tem o intuito de promover a interação entre família e escola, diante da conjectura…

Linguagem oral e escrita, Alfabetização e o Lúdico. O eixo da Linguagem oral e escrita na educação infantil tem como objetivo desenvolver na criança a oralidade buscando sua melhor comunicação com o outro e colocá-la em contato com a leitura e a escrita, despertando nela a curiosidade e “alimentando” seus saberes. Segundo Brasil (1998ª, p.23) “um projeto educacional comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os…

livros. O incentivo a esses pequenos grandes leitores, o desafio de ler um livro e de ouvir e contar uma historia, como algo prazeroso de se fazer, estão inseridos no Projeto da Biblioteca. II. Objetivos: Despertar o gosto e o interesse pela leitura em toda comunidade escolar; Desenvolver nos alunos a oralidade de forma a se expressarem melhor; Melhorar a ortografia nas produções escritas dos alunos; Desenvolver nos alunos a concentração e a atenção através de…

Beltrão e Maria Ieda Freitas. Sumário Apresentação......................................................................................1 O diálogode apresentação do projeto.......................................2 Projeto pedagogico...........................................................................3 Objetivo Geral...................................................................................4 Objetivo…

Beltrão e Maria Ieda Freitas. Sumário Apresentação......................................................................................1 O diálogode apresentação do projeto.......................................2 Projeto pedagogico...........................................................................3 Objetivo Geral...................................................................................4 Objetivo…

Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 MOSTRA DE ESTÁGIO 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO Faz-se necessário o meu projeto para instituição, pois trabalhar o…