Projeto Que Desenvolva A Oralidade

desses pontos negativos propomos a implantação do projeto Leitura em Ação Contos Recontos, este trabalho será realizado na cidade de três Marias / MG tendo como cenário as praças dos Bairros Joaquim de Lima, Ipiranga, Ermírio de Morais e Novo Horizonte. Deverá atingir o público infante juvenil e adulto, para incentivar a leitura, o diálogo a interação entre as pessoas de forma saudável e harmonizada. Justificativa Acreditamos que esse projeto deve ser aprovado porque observamos…

está em constante mudança, exigindo, sempre, posicionamento e reflexão de quem nele atua. Para isto, as propostas de trabalho para o aluno devem dar condições para que ele exerça a tomada de decisões, desenvolva a capacidade de colaborar e trabalhar em equipe e a capacidade de desenvolver projetos, agindo eticamente. E, ainda, que sejam desafiadoras, instiguem a criatividade dos alunos, promovem a mobilização de esquemas mentais complexos e significativos. O conhecimento, nesta…

(NEVES, 2003, p.89) Nesse sentido, é preciso que a escola seja um espaço que promova, por meio de uma gama de textos com diferentes funções sociais, o letramento do aluno, para que ele se envolva nas práticas de uso da língua - sejam de leitura, oralidade e escrita. Destaca-se que o letramento, de acordo com Soares (1998), refere-se ao indivíduo que não só saber ler e escrever, mas usa socialmente a leitura e a escrita, pratica a leitura e a escrita, posiciona-se e interage com as…

Raquel Pessoa Cardoso. Tatiana de Souza. Sibéria Rodrigues dos Passos. Projeto de Leitura Justificativa Pensando em estímular e ampliar a linguagem oral e escrita da turma será proposto o desenvolvimento deste projeto, onde acreditamos estarmos promovendo situações em que a criança desenvolva a sua capacidade de ouvir, se expressar e amplie seu repertório de palavras. Com o intuito de ensinar, para as alunos…

Competências a serem desenvolvidas: O desenvolvimento da consciência linguística será uma das primeiras tarefas. Isso poderá ser desenvolvido por meio da oralidade. Contar histórias, ouvir causos, fazer rimas, ler trava- línguas, ouvir lendas e trabalhar com todas as audições orais possíveis. Trazer os gêneros textuais mais próximos das crianças nesta idade para dentro da sala de aula. Bilhetes, cartazes

)$( )$&8/'$'( '$6 ƒ*8$6 (0(1'$'$6 ',5(‰…2 $&$'Œ0,&$ PROJETO SOCIAL Identificação do(a) coordenador(a): Coordenador(a) do Projeto Professora Adriane Caranhato Eickhoff - Professora do Curso de Letras Endereço Completo: Rua São João, N 02 – Centro CEP:73801 - 500 Cidade: Formosa Estado: GO Contato:Telefone: 6136318357 6196081585 Email: adrianeueg@gmail.com Título do Projeto: Projeto Social: Histórias de Vida Resumo do Projeto: Projeto social que visa o desenvolvimento da…

TÍTULO DO PROJETO Ciranda da leitura /Descobrindo o livro e o prazer em ouvir e contar histórias PÚBLICO ALVO Pré II B INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO Colégio Municipal Sete Anões MUNÍCIPIO / ESTADO Santana de Parnaíba / São Paulo RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO Diretora: Flora Donizete de Araújo PERÍODO DE PRÁTICA De 28 / 03 / 2012 à 09 / 05 /2012 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE O Colégio Municipal Sete Anões , localizado na

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ INESC – Instituto de Estudos Superiores do Ceará Pós Graduação em Lingua Portuguesa e Literatura Jorgelino Rocha Leão ORALIDADE : FUNÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO NA ESCOLA Fortaleza - 2010 Jorgelino Rocha Leão ORALIDADE: FUNÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO NA ESCOLA Artigo cientifico apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requesito parcial para obtenção…

consideraes finais, com citaes e formatao correta) se no o fizer, infelizmente estar reprovada. Tambm estarei passando seu artigo pelo detector de plgio, portanto todas as citaes precisam estar nas refernciasAbraos e bom trabalho TTULO A importncia da oralidade, leitura e escrita para o desenvolvimento infantil de 0 a 3 anos.A formatao do ttulo est errada Aluno Mrcia Helena Pirri Polezi Curso Psicopedagogia Institucional Plo Mato - SP Orientadora Ms. Andra Mrcia SantAna No se faz citao…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Fernanda Marcela de Carvalho Machado RA: 3300489450 Walquíria Rodrigues Garcia RA: 2630485973 Ilza Pereira dos Santos RA: 3319516989 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância…