Projeto Pratica Lego

CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA EM FÍSICA RELATÓRIO DE PRÁTICA REFLEXIVA NO ENSINO DE FÍSICA II Heder Pereira Peixoto Orientador: Prof. Dr. Renato Santos Araújo AMARGOSA-BA Maio/2013 Heder Pereira Peixoto PRÁTICA REFLEXIVA NO ENSINO DE FÍSICA II Relatório de estágio supervisionado apresentado a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia como requisito parcial para conclusão do curso de Licenciatura em Física. Orientador: Prof. Dr. Renato…

da empresa................................................. 13 3.2 – Atividades da empresa................................................................................ 14 3.3 – A relação: prática e as disciplinas do curso ............................................. 14 4 – Elaboração de Projetos/ Estudo de caso/ Roteiros/ Software/ Relatórios/ Outros? ...............................…………………………………………………………… 16 5 – Em que a Escola Profissional mudou na minha vida?…

seguida, o computador pode entrar como suporte ou complementação da atividade de sala de aula, reforçando o que foi visto ou oferecendo condições de reforço de *Núcleo de Informática Aplicada à Educação - NIED 2 conteúdo através de exercício-e-prática, etc.. Nessa situação o professor não necessita ter uma formação profunda sobre informática em educação. Basta ter conhecimentos sobre rudimentos de como o computador funciona e conhecer o software que está sendo usado. Para tanto o…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, - 3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone. Um novo modelo de Família Com o passar do tempo mudanças ocorrem, boas e ruins...a aparência muda, envelhecemos, praticas e costumes são modificados, crenças são perdidas e…

"Os nossos contêineres oferecem tudo que é necessário - abrigos duráveis e seguros em praticamente qualquer lugar do mundo. Eles ainda atendem aos requisitos de mobilidade e oferecem os confortos essenciais da vida”, dizem os responsáveis pelo projeto. “E o melhor de tudo, a adaptação de contêineres reutilizados como apartamentos, casas de hóspedes, cabana, escritório e muito mais, é uma ótima maneira de reciclar, reduzir e reutilizar", completam. Casas-contêineres e meio ambiente…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GISLAINE CRISTINE DA SILVA OLIVEIRA, 933934, PEDAGOGIA ROSANE DOS SANTOS IGNÁCIO, 907925, PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS

que dá acesso à Belém-Brasília; BR-230 (Transamazônica); e PA-150, que faz a ligação com a capital. Marabá é o pólo da região. Tem comércio ativo, aeroporto com linhas regulares e várias siderúrgicas no distrito industrial. O Projeto Grande Carajás, que foi um projeto indutor do crescimento da cidade e que viabilizou a produção de minério da Vale. O Produto Interno Bruto de Marabá foi de R$ 1 bilhão 470 milhões 758 mil em 2004. O valor correspondia a 12,7% do PIB do território…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE PROJETO DE INTERVENÇÃO CASCAVEL 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia como requisito parcial de nota do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE. Professora CASCAVEL 2012 INTRODUÇÃO Atualmente vivemos

mais elaborada da regra, (organiza brinquedos). Interesse pelas diferentes atividades e objetos, surge a escala de valores e a criança avalia suas próprias ações. Maturação Neurofisiológica – coordenação motora fina (lápis, pegar objetos pequenos lego). Período das Operações Concretas (Infância 7 a 11 ou 12 anos). Construção lógica, capacidade de estabelecer relações, ponto de vista. Afetivo, capaz de cooperar com os outros, trabalhar em grupo, e ao mesmo tempo ter autonomia. …

SUMÁRIO 1 TÍTULO DO PROJETO 3 2 APRESENTAÇÃO DO PROJETO 3 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EXECUTORA 4 2.2 ELABORAÇÃO 4 2.3 IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPE RESPONSÁVEL PELAS ATIVIDADES DO PROJETO 4 2.4 PARCERIAS E GRUPOS DE COOPERAÇÕES 4 3 JUSTIFICATIVA 4 4 OBJETIVO GERAL 5 4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 5 RESULTADOS ESPERADOS 6 5.1 A CURTO PRAZO ( 1 ANO ) 6 5.2 A MÉDIO PRAZO ( 3 ANOS) 6 6 ATIVIDADES DO PROJETO 6 7 FINANÇAS 7 7.1 RECURSOS 7 8 ATIVIDADES PRÁTICAS DO PROJETO 8 9…