Projeto Ponte Palito

torneadas com, no mínimo, 1.2 kg. A usinagem dos nós é feita em torno automático com controle automático-CNC por exigir alta precisão nas furações onde são aparafusados as barras que compõem a estrutura. O ajuste das barras é milimétrico e, dependendo do projeto, cada nó esférico poderá ter oito, doze ou quatorze posições para conexão das barras. Esse tipo de nó é o mais perfeito que existe porque as barras metálicas conectadas a ele terão o centro de gravidade exatamente na área central…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIS DO MATO GROSSO DACC - TURMA 104113 3N - TECNÓLOGO EM CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS 1ª COMPETIÇÃO DE PONTE DE MACARRÃO IFMT - CAMPUS CUIABÁ INDICE 1. Introdução 2. O que são treliças 3. Treliças planares 4. Objetivo do trabalho 5. Passos para a construção da ponte de macarrão 5.1 - principais materiais 5.2 Materiais auxiliares 5.3 Ferramentas 6. Cálculo dos fios das barras de tração e compressão 7. Tabela de medidas dos macarrões…

genéticas, que podem compreter o ser vivo. Assim, os quatro tipos de nucleotídeos se arrumam de diversas maneiras na molécula de DNA,formando os diferentes seres vivos.Uma molécula de DNA é formada por duas fitas de nucleotídeos, que ligados pelas pontes de hidrogênio, forma o que é chamado de dupla hélice . Esse modelo, proposta pela primeira vez pelos cientistas americanos James Watson e Francis Crick mudou a história da Biologia. Nessa fita, as bases nitrogenadas seguem o seguinte…

fácil entendimento, visualizou-se a necessidade da construção de projetos didáticos que pudessem corresponder a essas demandas. Nesse contexto de assimilação do saber, os professores, em especial, se deparam com as limitações dos discentes no entendimento da identificação e caracterização de células animais e vegetais, e principalmente de seus constituintes celulares, a saber, as organelas. O desenvolvimento e elaboração do projeto justificaram-se pela premência de melhorar e…

VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS DA TERRA E MAR CURSO TECNOLOGIA EM CONSTRUÇÃO NAVAL AUGUSTO REZENDE ANDRADE PROJETO PONTE TRELIÇADA ESTAIADA ITAJAÍ 2011 Augusto Rezende Andrade Relatório do projeto da ponte treliçada estaiada apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Mecânica dos corpos rígidos, do Curso superior de tecnologia em…

Projeto Identidade, Corpo e Movimento! Justificativa: trabalhar a identidade da criança é importante para o autoconhecimento e para socialização, fazendo com que a criança se perceba como integrante do meio social e também no mundo, com suas semelhanças e diferenças. Ter a noção do seu corpo, o que podemos fazer com ele e do que ele necessita para que se viva bem. Objetivo geral: construção da identidade e conhecimento do seu corpo e suas capacidades. Objetivos específicos: Conhecer…

QUAIS OS IMPACTOS QUE PODEMOS DETECTAR ATRAVÉS DA SONDAGEM NA CONSTRUÇÃO DE UMA PONTE DE PALITO Alex Sandro da Nobrega RA: 5982898 Bruna Ferreira Santos RA: 5888282 Dunia Lourenço RA: 6148010 Evelyn Santos Silva RA: 5568732 Felipe Marchesi Lopes RA: 5521526 Regiane Oliveira da Silva RA: 5484247 Prof. Carlos Verardo - Orientador Bacharelando em Engenharia Civil – 5º D Departamento…

 Jogos sempre motivam e trazem os alunos para dentro do tema, a matemática pode ser bastante atrativa neste sentido uma vez que existem vários jogos baseados na matemática, por isso este tema foi o nosso escolhido. Para o desenvolvimento do projeto escolhemos uma turma do 7º ano com o tema Números Inteiros, os alunos apresentam dificuldades na compreensão e uso desta matéria. Serie Escolhida: 6º Tema: Números Inteiros Mapeamento  Detectar através de testes e conversas com os professores

disposição do educando apenas um caminho, limitando a escolha ao seu próprio conhecimento. É fundamental que o professor estabeleça uma ponte entre a sua própria concepção de ludicidade, com base em suas vivências, e o conhecimento construído a partir de um sólido referencial teórico. APRENDA MATEMÁTICA COM O LÚDICO Publico alvo. JUSTIFICATIVA O desenvolvimento do projeto Matemática e ludicidade busca envolver os educando nas brincadeiras, jogos e desafios apresentados e…

na garrafa, faz com que a garrafa que estava parada continue parada, ou seja, inércia. Experimento 2: Telefone sem fio Materiais: * Dois copos de plásticos; * Linha de barbante ou náilon; * Um fósforo ou um palito de dente; Método: Com algo ponte agudo faça um furo no fundo de cada copo, passe a linha por eles e dê um nó em cada um. Depois estique bem o fio e coloque o copo na boca e outra pessoa no ouvido e é só falar. Conclusão: É preciso que a dupla fique distante