Projeto de artes: portinari

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE EDUCAÇÃO PROJETO PORTINARI Belo Horizonte Dezembro 2010 Universidade Federal de Minas Gerais Área de Atuação: Educação Curso: Pedagogia PROJETO PORTINARI Belo Horizonte Novembro 2010 Tema: A obra de Candido Portinari e seu contexto histórico. Série: 4ª Série Duração: 3 meses Justificativa: |“Brasil | |Meu Brasil brasileiro | |Meu mulato inzoneiro | |Vou cantar-te nos meus versos...” | | | |Portinari não fez versos como Ari Barroso autor da letra do samba-exaltação | |Aquarela do Brasil, mas dedicou-se como poucos a um profundo mergulho na vida, | |nas alegrias, nas festas, no trabalho e nas lutas de seu povo, tornando-o

PROJETO PORTINARI: BAÚ DE CÂNDIDO PORTINARI UNIJALES CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES JALES - 2012 RAFAEL WILLIAM DA SILVA PROJETO PORTINARI: BAÚ DE CÂNDIDO PORTINARI Projeto Portinari apresentado à disciplina de Arte do curso de Artes Visuais Licenciatura da UNIJALES, sob a orientação da Prof Elza Maria de Andrade Aluno: Rafael William da Silva …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM ARTES PLÁSTICAS MÁRCIA DO NASCIMENTO SILVA PROJETO DE MULTIMÍDIA E INTERMÍDIA I COARI 2011 MÁRCIA DO NASCIMENTO SILVA PORTFÓLIO Projeto de Multimídia e Intermídia II apresentado à Multimídia e Intermídia II do…

sobre vida e obra de Cândido Portinari que nasceu em 30 de dezembro de 1903, numa fazenda de café perto do pequeno povoado de Brodowski, no estado de São Paulo. Filho de imigrantes italianos, de origem humilde, tem uma infância pobre. Recebe apenas a instrução primária. Desde criança manifesta sua vocação artística. Começa a pintar aos 9 anos e se torna um dos maiores pintores do seu tempo, e sobre a importância da arte na educação, os seus benefícios e o quanto ela ajuda no…

Candido Portinari com o movimento modernista brasileiro, tanto em sua vida, quanto em sua pintura. Para tanto, foram utilizadas como instrumento de análise crítica uma parte da obra do pintor e algumas missivas trocadas por ele com seu círculo mais íntimo de amigos. O recorte cronológico deste trabalho abrange o período de 1920 a 1945, que foi aqui interpretado como sendo o de consolidação e intensa atividade do modernismo no Brasil. PALAVRAS-CHAVE: Portinari, Modernismo, Obras, Cartas,…

Data:10/11/14 Aula para: Ensino Fundamental (I) - 4º ano Disciplina: Artes 1. Conteúdos 2. Objetivos 3. Recursos 4. Estratégias a) Introdução ao tema da aula b) Desenvolvimento da aula c) Atividades para os alunos 5. Avaliação 6. Fontes/Referências EXEMPLO DE PLANO DE AULA: Tema da aula: Portinari, pintando o Brasil Data: 10/11/14 Duração: 1h 40min Aula para o Ensino Fundamental (I) – 4º ano Disciplina: Artes 1. Conteúdos . Jornais, revistas, folhas…

PORTINARI EDUARDO cândido Torquato Portinari nasceu em uma pequena cidade do interior Paulista chamada Brodowski, no dia 29 de dezembro de 1903. Aos 15 anos Portinari deixa São Paulo e vai para o Rio de Janeiro com a intenção de aprimorar seu talento e estudar na Escola Nacional de Belas Artes. No início de sua carreira as principais características de suas obras eram clássicas, mas com o passar do tempo o artista começa a se interessar pelo modernismo. Portinari ganha um…

____/____/____ Projeto de Mercadologia: Parte I Artes Plásticas – Evento: Portinari em Exibição Limitada. Belém-Pa. Análise da Situação: Ambiente Externo I – Ameaças: Insipiência do Público Alvo: no que diz respeito à apreciação da arte contemporânea na cidade. Desconhecimento: da personalidade de Cândido Portinari, assim como a relevância de suas obras no cenário mundial. Perfil Cultural: de nossa localidade que possui como principal vertente a cultura popular. Empréstimo…

IDENTIFICAÇÃO Cândido Portinari foi um artista plástico brasileiro. Nasceu na cidade de Brodowski (interior do estado de São Paulo), em 29 de dezembro de 1903. Portinari pintou quase cinco mil obras de pequenos esboços e pinturas de proporções padrão, como O Lavrador de Café, até gigantescos murais, como os painéis Guerra e Paz, presenteados à sede da ONU em Nova Iorque em 1956, em dezembro de 2010, graças aos esforços de seu filho, retornaram para exibição no Teatro Municipal do…

crianças brincando em mangueiras ou participantes de partidas de futebol e de festas de São João, todas elas trazem a lembrança | |que Candido Portinari tinha da época em que morava no meio rural. A criança agrupada em bandos é apresentada com roupas claras e | |rústicas, o que remete a uma infância pobre, o que infelizmente ainda é realidade na vida de muitas crianças em nosso país. Introduzindo | |na vida das crianças as obras de Portinari, o intuito é mostrar para elas como…