Pensar o projeto politico pedagógico – repensar o saber escolar e a função da escola

UNIVERSIDADE BANDEIRANTES DE SÃO PAULO PROJETO MULTIDISCIPLINAR OSASCO 2012 Pensar o projeto politico pedagógico – Repensar o saber escolar e a Função da escola Trabalho feito pelo curso de PEDAGOGIA da Universidade Bandeirantes de São Paulo - UNIBAN, Disciplina Projeto Multidisciplinar Orientado: Prof. Edson Alves Ferreira Período: Matutino OSASCO 2012 * PENSAR O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - REPENSAR O SABER ESCOLAR E A FUNÇÃO DA ESCOLA * JUSTIFICATIVA DO TEMA Escolhemos esse tema porque nos dias de hoje, nossas vidas passa por constantes transformações, o mundo evolui e é preciso acompanha-lo, por isso que se deve repensar o Saber escolar e a Função da Escola. A escola não é apenas uma instituição, onde formam adultos que conseguem pensar, raciocinar e atuar com êxito em sua vida profissional, ela precisa formar cidadãos, deve sim discutir temas atuais, temas que despertem o interesse do aluno, o mundo esta totalmente globalizado, aonde as informações chegam muito rápido, e o aluno fica antenado sobre assuntos diversos, através da internet, televisão, meios mais comuns de comunicação. Sendo assim a escola de ter um papel importante para discutir, problematizar, e atualizar sobre esses diversos assuntos que não sejam apenas matemática, geografia ou português. O professor deve sempre estar se atualizando, se…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 importância do projeto politico pedagógico na organização escolar. 4 2.2 Projeto Político Pedagógico 5 3 Considerações Finais 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Pensando na função social da Educação e no valor formativo e simbólico que a instituição Escola sempre representou para as sociedades e ainda, nos ideais dialéticos, construtivistas e sócio-históricos que regem a Escola contemporânea, compreendendo a…

Projeto político-pedagógico: exercício de democracia e participação na escola José Vieira de Sousa1 Como prática social, a educação varia de lugar e de um tempo para outro, em função do ser humano que se deseja formar em determinado momento histórico. Contribuindo para a realização desta complexa tarefa, a escola assume grande importância, sendo influenciada por condicionantes sociais, históricos, culturais, econômicos e políticos. Assim, a escola não é uma categoria…

INTRODUÇÃO: A construção do projeto político parte de princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. A escola é concebida como espaço social marcado por manifestação de práticas contraditórias que apontam para luta e /ou acomodação de todos os envolvidos na organização do trabalho pedagógico. A construção do projeto político pedagógico, para gestar uma nova organização do trabalho pedagógico, passa pela reflexão feita de princípios.…

intenção de refletir acerca da importância do projeto político-pedagógico O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em níveis nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. Ao construirmos os projetos de nossas escolas, planejamos o que temos intenção de fazer, de realizar. Lançamo-nos para diante, com base no que temos, buscando o possível. É antever um futuro diferente do…

Que dimensões e princípios orientam o projeto pedagógico Princípios do Projeto Político-Pedagógico: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Nesse momento iremos refletir sobre alguns princípios que norteiam o Projeto Político-Pedagógico, onde todos estão interligados entre si de maneira dinâmica. Tais princípios são os arcabouços para efetivação processual do Projeto Político-Pedagógico, são eles: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho…

DISCUSSÓES SOBRE O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva a partir do Projeto Político Pedagógico (P.P. P) de um colégio localizado em um município pequeno, com objetivo de identificar as características que o compõe, bem como seu sentido e significado para a prática pedagógica escolar. Este trabalho consistirá de duas partes: na primeira serão apontados os aspectos teóricos e filosóficos do Projeto Político Pedagógico e no segundo, será apresentada a…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/ teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida…

RELATÓRIO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PPP O Projeto Político-Pedagógico na escola como é um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida na própria escola, que acaba por reduzir…

UNIVERSIDADE DE UBERABA TAÍLA BORGES FAGUNDES PRÁTICA PEDAGÓGICA II PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA FRANCA- SP 2015 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA O Projeto Político Pedagógico caracteriza-se por sua contínua necessidade de atualizações, mudanças e reflexões que podem gerar novas reorganizações mediante acompanhamento e avaliações permanentes a fim de propiciar a intervenção na realidade escolar. O PPP…